【題目】下列哪種認(rèn)識(shí)是不正確的( )
A. 選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目,堅(jiān)持鍛煉
B. 青少年應(yīng)少吸煙少喝酒
C. 積極參加集體活動(dòng),助人為樂(lè),對(duì)健康有利
D. 早吃好午吃飽晚吃少,而且各種營(yíng)養(yǎng)要合理搭配
【答案】B
【解析】試題分析:現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等.健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。由此可見(jiàn)選項(xiàng)B符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不屬于組織培養(yǎng)的意義( )
A. 繁殖速度快 B. 保持母體優(yōu)良性狀 C. 培養(yǎng)新品種 D. 培養(yǎng)無(wú)病毒植株
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于植物的光合作用和呼吸作用,正確的描述是( )
A.日光下進(jìn)行光合作用,呼吸作用停止
B.光合作用強(qiáng)于呼吸作用
C.呼吸作用在夜間進(jìn)行,光合作用在日間進(jìn)行
D.葉片進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲(chóng)外部形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)蝗蟲(chóng)身體是由[①]_____、[②]_____和[③]腹部構(gòu)成.
(2)蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是翅和_____,都著生在_____部.
(3)體表有外骨骼,具有_____和支持內(nèi)部柔軟器官、_____體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(4)將蝗蟲(chóng)胸部、腹部插入水中,過(guò)一段時(shí)間蝗蟲(chóng)死亡,這是因?yàn)榛认x(chóng)呼吸時(shí)氣體出入身體的門(mén)戶(hù)﹣﹣_____被淹沒(méi)所致.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取兩粒菜豆種子,在條件適宜的情況下使其萌發(fā),等幼苗發(fā)育到一定時(shí)期,切去其中一株的根尖,幾天后發(fā)現(xiàn)被切去根尖的幼根不再生長(zhǎng),另一株幼根卻生長(zhǎng)得很快,這是由于根尖中( )。
A.根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞 B.根冠增加新細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)
C.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷增長(zhǎng) D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】主管人體呼吸、血液循環(huán)等重要生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于( )
A.腦干 B.小腦 C.大腦皮質(zhì) D.脊髓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)由 、 和 組成,構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是 ,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,中樞神經(jīng)系統(tǒng)由 和 構(gòu)成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖甲中_________________(填字母)只起固定作用,圖乙中_________________(填字母)除起固定作用外,還能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。
(2)圖甲中能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)主要是_______(填字母),能進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是_________(填字母)。
(3)圖乙中A、B、C中都有_________組織,能運(yùn)輸_________、___________和_____________。而圖甲中的A′、B′、C′中無(wú)此結(jié)構(gòu)。
(4)由此可見(jiàn),___________圖中的植株長(zhǎng)得比較高大。
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