【題目】提出人類和類人猿有共同祖先的科學家是:( )
A.達芬奇 B.達爾文 C.袁隆平 D.哈維
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是人體內(nèi)的動脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答有關的問題。
(1)圖1中的編號①血管是_______血管,理由是該血管的管壁較_______。
(2)圖2中的X氣體是_______。
(3)圖2中的血液是在_______血管內(nèi)流動,該血管壁是由_______層上皮細胞構成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖甲中的結(jié)構[1]是由圖乙中的 發(fā)育來的,也是由圖丙中的 發(fā)育來的;圖甲中結(jié)構[2]是由圖乙中的 發(fā)育來的,也是由圖丙中的 發(fā)育來的。
(2)將圖甲中[3]的結(jié)構取下縱剖,你認為該結(jié)構的縱剖面應與圖 的結(jié)構相似。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,有關說法正確的是( )
A.血液由左圖中的①②③組成
B.左圖中的①能吞噬病菌
C.左圖中③有細胞核,能促進止血和加速凝血
D.根據(jù)小明的化驗結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
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【題目】下圖是人血的永久涂片,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)數(shù)量最多的血細胞是__________(填名稱),如果這種血細胞的數(shù)量過少,人會患______,應補充富含_____和蛋白質(zhì)的食物。
(2)圖中細胞體積最大、具有細胞核的血細胞是________。(填名稱)
(3)某人受傷后易流血不止,是由于______數(shù)量過少。(填標號)
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【題目】為了探究環(huán)境對植物生長有重要的影響,甲、乙、丙三位同學分別設計了如下圖所示的一個實驗方案。試分析回答下列問題:
(1)你認為甲 、乙、丙三位同學哪個的設計比較合理些?( )同學。
(2)從乙同學的實驗設計中,可以由此分析出他設計實驗的目的是想探究__________對生物生長的影響。
(3)甲同學的設計問題在于:__________________________________________。
(4)丙同學的設計問題在于:__________________________________________。
(5)若要只通過一次實驗就獲取比較準確的實驗結(jié)果,請你改進甲 、乙、丙三位同學在實驗設計中存在的一處共同不足之處: 。
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【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)最大的消化腺是[ ]______,它能分泌_____,促進______的消化。
(2)位于消化道外的消化腺是[ ]_____、[ ]_____、[ ]_____;分布于消化道內(nèi)的消化腺是______和______。
(3)某人患膽結(jié)石,需做手術,其手術部位是[ ]______。
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