【題目】如圖是某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)人的膚色正常與白化病,在遺傳學(xué)中成為_____。
(2)根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結(jié)果,可以推斷出白化病是_____性狀。
(3)若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因,則第二代2號(hào)的基因型組成為_____。
(4)若第一代3號(hào)和4號(hào)這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,膚色正常的可能性是_____。
(5)我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚的遺傳學(xué)依據(jù)是_____。
(6)果蠅是理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答下列與果蠅遺傳有關(guān)的問題:
①果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A或a表示).取一對(duì)灰身的果蠅培養(yǎng),子代果蠅中既有灰身也有黑身,則這一對(duì)果蠅的基因組成是_____。
②某同學(xué)捕捉到已知灰身雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成,該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案:
第一種:從上述實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中隨機(jī)取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交
第二種:從上述實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中隨機(jī)抽取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交
你認(rèn)為第_____中方案是可行的,請(qǐng)簡(jiǎn)述否定另一方案的理由:_____
【答案】 相對(duì)性狀 隱性 aa 75% 血緣關(guān)系越近,遺傳基因越相近得遺傳病的幾率就越大 A a和Aa 二 上述實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中灰身雄果蠅的基因不確定,可能是AA或Aa,所以第一種方案不可行
【解析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(1)人的膚色正常與白化病,同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)中稱為相對(duì)性狀。
(2)圖中第一代3、4的第二代2是白化病女性,表明白化病是隱性性狀,正常是顯性性狀,因此根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結(jié)果,可以推斷出白化病是隱性性狀。
(3)若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因,則正常是基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa。因此第二代2號(hào)(白化。┑幕蛐徒M成為aa。
(4 膚色正常由顯性基因A控制,膚色白化由隱性基因a控制,則白化病患者的基因組成是aa;這對(duì)基因由其父母雙方各提供一個(gè),即其膚色正常的父母的基因組成都是Aa;這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,膚色正常的可能性是75%。如圖所示:
(5)我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚的遺傳學(xué)依據(jù)是血緣關(guān)系越近,遺傳基因越相近得遺傳病的幾率就越大。
(6)①“取一對(duì)灰身的果蠅培養(yǎng),子代果蠅中既有灰身也有黑身”,表明灰身是顯性性狀,黑身是隱性性狀。“相關(guān)基因用A或a表示”,則灰身的基因型是AA或Aa,黑身的基因型是aa。親本果蠅遺傳給子代黑身(aa)果蠅的基因一定是a,因此親本灰身果蠅的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖;
,
從圖中看出,這一對(duì)果蠅的基因組成是Aa和Aa。
②某同學(xué)捕捉到一只灰身雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成,該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案:
第一種:從上述實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中隨機(jī)取一只灰身雄果蠅和這只果蠅雜交。
第二種:從上述實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中隨機(jī)取一只黑身雄果蠅和這只果蠅雜交。
我認(rèn)為第二種方案是可行的,否定另一方案的理由是:上述實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中灰身雄果蠅的基因不確定,可能是AA或Aa,所以第一種方案不可行。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)甲、乙兩圖所反映的兩種有性生殖方式分別是______________;在圖甲中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]________;在圖乙中,胎兒通過[ ]________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,圖丙是基因組成為Dd的紅色番茄傳粉受精的過程圖,據(jù)圖分析該植株所結(jié)果實(shí)顏色是________;種子中胚的基因組成是____________________。
(3)圖丁是蝴蝶的發(fā)育過程,其幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,其發(fā)育過程稱為____________發(fā)育,所經(jīng)歷的發(fā)育過程為__________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在載玻片上面畫一個(gè)“↗”符號(hào),用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見的圖象是( 。
A. ↘ B. ↖ C. ↙ D. →
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示人的泌尿系統(tǒng),箭頭表示流向。比較[1]、[2]、[3]結(jié)構(gòu)內(nèi)尿素的濃度,從高到低的正確順序是
A. 1—2—3 B. 2—1—3 C. 3—1—2 D. 3—2—1
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【題目】下圖是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過程圖解,請(qǐng)回答下列問題。
(1)圖中①所指的酶是__________。
(2)圖中④所指的物質(zhì)是__________。
(3)物質(zhì)④在小腸內(nèi)由__________吸收進(jìn)入_______。
(4)小腸是吸收的主要器官,除吸收④外,還能吸收___________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花生是我國(guó)產(chǎn)量豐富、食用廣泛的一種堅(jiān)果,又名“長(zhǎng)生果”.如圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是__、一定的水分和充足的空氣.
(2)丁圖中的①是花生的“殼”,請(qǐng)推測(cè),①是由丙圖中__發(fā)育而來.
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【題目】下面圖甲表示隨縣安居鎮(zhèn)生長(zhǎng)的大棚蔬菜示意圖,圖乙為該植物葉表皮上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:
(1)植物生長(zhǎng)生理活動(dòng)需要水和無機(jī)鹽,是通過甲圖中(D)___運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课弧?/span>
(2)甲圖中A、B、C為植物葉片發(fā)生的某些生理過程,其中受到圖乙中a圍成結(jié)構(gòu)影響的有____(填序號(hào)),(A)____過程是細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng),這一過程發(fā)生在圖丙的(___)____中。
(3)對(duì)大棚蔬菜種植時(shí),常采取____等措施(任意列舉一種)以提高(C)過程的效率。
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【題目】下圖是表示消化液消化食物的某一實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列提問:
(1) 圖一A 、B試管內(nèi)各注入的是2毫升____________________
A. 蛋清稀釋液 B. 維生素C溶液 C. 淀粉溶液 D. 葡萄糖溶液
(2)圖四A 、B試管內(nèi)應(yīng)再用滴管滴入一滴_______
A. 雙縮脲試劑 B. 加碘的淀粉溶液 C. 0.9 %的生理鹽水 D. 碘液
(3) 探究結(jié)果:圖四溶液不變色的是_____________,另一只試管呈__________反應(yīng)。
(4) 該實(shí)驗(yàn)的變量因素是有無______________________。
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