【題目】人的一生能夠有所成就，大都是靠青春期打下堅實的基礎．下列關于青春期應做到的事項中，不正確的是（ ）

A. 樹立遠大理想，養(yǎng)成良好的行為習慣

B. 積極參加文娛和體育活動

C. 自行處理心理矛盾，不愿和他人交往

D. 努力學習科學文化知識

【答案】C

【解析】試題分析：進入青春期，正值身體發(fā)育時期，要注意合理膳食，作息有規(guī)律，保證均衡營養(yǎng)，積極參加文娛活動和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育。應當精中精力，努力學習，積極參加各種文體活動和社會活動，同學間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華。在青春期出現(xiàn)了心理矛盾，可能通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助。不要悶在心中，否則時間長了會導致心理疾病。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，A-F表示該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者。請據(jù)圖回答：

（1）圖中含有 條食物鏈。

（2）生物生命活動離不開能量的供給，此生態(tài)系統(tǒng)中能量歸根到底是生產(chǎn)者通過 作用固定的太陽能。

（3）圖中未表示出來的生物成分是 。

（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 （填字母）。

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是 （填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】配對題

（1） 將下列葉片的結(jié)構(gòu)和相應的功能進行合理配伍。

（2）把缺少某種礦質(zhì)元素的農(nóng)作物與其相應癥狀進行配伍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 無機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湛江鮑魚馳名遠近，飲譽五洲，是湛江名貴特產(chǎn)，它不僅肉質(zhì)鮮嫩、營養(yǎng)豐富，其貝殼還可以作中藥，你覺得它屬于哪種動物？（ ）

A．甲殼動物 B．魚類 C．軟體動物 D．腔腸動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)圖，看圖思考并回答下列問題。

（1）圖A為細胞，圖B為細胞。
（2）圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)名稱是；被稱為細胞膜的結(jié)構(gòu)是圖中的（填序號）和 ， 圖B中結(jié)構(gòu)①的名稱是。
（3）能將細胞內(nèi)的有機物分解并釋放能量，供給細胞各種生命活動利用的結(jié)構(gòu)是 ， 存在于圖中的（填序號）、；
（4）圖B中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是 ， 它的功能是。
（5）切西瓜的時候會流出許多汁液，若上述圖中，有一種屬于西瓜細胞，則汁液主要來自該細胞結(jié)構(gòu)中的[]。
（6）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細胞相比，最主要的區(qū)別是前者具有、 、。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，下列有關曲線的說法錯誤的是（　�。�

A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱

D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強，葉片的氣孔關閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強度減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu), 有利于加深對知識的理解和記憶。下面是植物細胞相關概念圖, 其中A,B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能, ①表示過程。下列說法錯誤的是 （ ）

A.①表示細胞分化
B.A表示葉綠體
C.B表示細胞核
D.a表示保護支持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察自己制作的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，看不見的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞核
D.細胞質(zhì)

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同步練習冊答案