下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)圖中的分解者是      _。
(2)根據(jù)吃與被吃的關(guān)系,圖中有__     __條食物鏈。
(1)丁     (2)1

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等等,為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者--植物(將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能),消費(fèi)者--動(dòng)物,分解者--細(xì)菌、真菌(將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物);觀圖可知:甲是生產(chǎn)者,乙和丙是消費(fèi)者,丁是分解者。(1)丁能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,屬于分解者。(2)食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,確切的說(shuō)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于捕食關(guān)系而形成的,按照起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者,次級(jí)消費(fèi)者…終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者的次序可知,該食物網(wǎng)中有1條食物鏈,即甲→乙→丙。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是
A.森林里所有的動(dòng)物和植物B.校園里的各種花卉
C.麥田里所有的生物D.池塘及池塘里所有的生物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

在一定的地域內(nèi),環(huán)境中的所有生物形成生態(tài)系統(tǒng)。        (   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)成分中,圖中沒(méi)有畫出的生物成分是
A.生產(chǎn)者  B.消費(fèi)者
C.分解者D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( )
A.生物一般都具有較強(qiáng)的生殖能力
B.動(dòng)物在生存斗爭(zhēng)中,體型較大的個(gè)體一定獲勝
C.在生存斗爭(zhēng)中,適應(yīng)的個(gè)體一定獲勝
D.生物常常會(huì)為爭(zhēng)奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)我們身邊有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng).例如:①邵陽(yáng)市市區(qū)﹣﹣城市生態(tài)系統(tǒng);②農(nóng)村梯田﹣﹣農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng);③綏寧黃桑自然保護(hù)區(qū)﹣﹣森林生態(tài)系統(tǒng);④城步南山牧場(chǎng)﹣﹣草原生態(tài)系統(tǒng);⑤資江水城﹣﹣淡水生態(tài)系統(tǒng);⑥邵陽(yáng)縣雙江口擬建的濕地生態(tài)公園﹣﹣濕地生態(tài)系統(tǒng).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是    生態(tài)系統(tǒng);有“地球之腎”之稱的是    生態(tài)系統(tǒng).
(2)生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、      的多樣性和基因的多樣性.
(3)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈為:水稻→蝗蟲→青蛙→蛇.若該生態(tài)系統(tǒng)存在有毒物質(zhì),則該食物鏈中,有毒物質(zhì)含量最高的生物是     
(4)目前許多城市“霧霾”嚴(yán)重,下列四項(xiàng)中,不會(huì)引起“霧霾”的是    
A.汽車尾氣B.工業(yè)廢氣C.燃放煙花D.城市綠化

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者,其作用主要體現(xiàn)在( 。
A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫植物傳粉和傳播種子
D.以上三項(xiàng)都正確

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列的哪一項(xiàng)描述是個(gè)完整的食物鏈(    )
A.螳螂捕蟬、黃雀在后B.大魚吃小魚,小魚吃蝦子
C.兔子吃草,人吃兔子D.貓頭鷹吃老鼠和小鳥

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來(lái)
①動(dòng)物直接或間接以植物為食            a.保護(hù)色
②變色龍隨環(huán)境改變體色                 b.分解者
③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體             c.消費(fèi)者
④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物          d.生產(chǎn)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案