下圖表示的是日常生活中發(fā)生危急和意外傷害時(shí)采取的急救方法,請(qǐng)結(jié)合示意圖回答問(wèn)題:
(1)上左圖表示某人在溺水后,救護(hù)者采取的急救方法,救護(hù)者在這之前首先要做的是 ,該急救技術(shù)是 和 。
(2)上右圖表示某人外出血時(shí),血液暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,該病人損傷的血管類型是 ,救護(hù)者采取指壓止血法急救,由此判斷病人傷口在 處(a或b)
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科目:初中生物 來(lái)源:新教材新學(xué)案 生物學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:043
下圖是眼球成像的模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)________圖是正常的眼睛,________圖是近視眼。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要畫一個(gè)示意圖,表示近視眼經(jīng)眼鏡調(diào)節(jié)后,物像可以落到視網(wǎng)膜上。
(3)隨著年級(jí)的增高,戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多。請(qǐng)結(jié)合你的體會(huì),說(shuō)說(shuō)在日常學(xué)習(xí)生活中,要預(yù)防近視眼,應(yīng)該注意哪些方面?
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科目:初中生物 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·七年級(jí)·下冊(cè) 題型:043
下圖是眼球成像的模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)________圖是正常的眼睛,________圖是近視眼。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要畫一個(gè)示意圖,表示近視眼經(jīng)眼鏡調(diào)節(jié)后,物像可以落到視網(wǎng)膜上。
(3)隨著年級(jí)的增高,戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多。請(qǐng)結(jié)合你的體會(huì),說(shuō)說(shuō)在日常學(xué)習(xí)生活中,要預(yù)防近視眼,應(yīng)該注意哪些方面?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”,是結(jié)合我國(guó)居民的膳食結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的,它把平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來(lái),便于群眾理解和在日常生活中實(shí)行。請(qǐng)分析下圖作答:
(1)位于中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層,應(yīng)該少吃的一類食物是 ,它在
中被消化成 。
(2)位于中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”的最底層的甘薯(紅薯)、玉米等食品中,進(jìn)入人體主要用于 。
(3)中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”的肉蛋類和豆奶類食物主要為人體提供 ,它的初步消化是在 開始的。
(4)從平衡膳食的角度評(píng)價(jià)下面三位同學(xué)的早餐食譜,最為合理的是 ,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 。
甲:兩個(gè)饅頭,一杯可樂(lè)。
乙:一個(gè)雞蛋,一杯開水。
丙:一個(gè)雞蛋,一個(gè)饅頭.一杯鮮橙汁。
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