以下是與人體生理活動相關(guān)的一系列問題,請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括
肺泡
肺泡
內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換.
(2)給病人輸液時,一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的
靜脈瓣
靜脈瓣
;血液中運(yùn)輸氧氣的是
血紅蛋白
血紅蛋白

(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時,說明
腎小球
腎小球
通透性增大.
(4)在肺循環(huán)的過程中,血液性質(zhì)的變化是
靜脈血變成動脈血
靜脈血變成動脈血
分析:本題考查肺泡內(nèi)的氣體交換及運(yùn)輸與尿液的形成.人體與外界環(huán)境的氣體交換,是通過呼吸系統(tǒng)來完成的.氣體的擴(kuò)散作用是指氣體分子通過不規(guī)則運(yùn)動、擴(kuò)散運(yùn)動而進(jìn)入到其他物質(zhì)里的過程;擴(kuò)散方向受物質(zhì)濃度梯度影響.即細(xì)胞內(nèi)外某物質(zhì)的濃度若不同時,則物質(zhì)會由高濃度擴(kuò)散到低濃度的地方,若兩邊濃度相差越大,則物質(zhì)的擴(kuò)散速率越快.
解答:解:(1)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間、血液和組織之間的氣體交換.因?yàn)榉闻輧?nèi)的氧氣含量大于血液(不論動脈血液還是靜脈血液),(動、靜脈)血液的氧氣濃度大于組織內(nèi)的氧氣濃度.所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液再到組織.因?yàn)闆]有消耗能量,就像做菜時時菜香的飄散一樣屬于自由擴(kuò)散.二氧化碳的擴(kuò)散方向則剛好相反.
(2)給病人輸液時,一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣;血液中運(yùn)輸氧氣的是紅細(xì)胞中的血紅蛋白,在氧氣濃度大時,血紅蛋白與氧氣結(jié)合;在氧氣濃度小時,血紅蛋白與氧氣分離.
(3)腎小球的結(jié)構(gòu)類似濾過器.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除血細(xì)胞和分子較大的蛋白質(zhì)以外,其余一切水溶性物質(zhì)都可以通過濾過屏障進(jìn)入腎小囊腔,形成原尿.當(dāng)腎小球發(fā)生病變時,腎小球的通透性會增加,原來不能濾過的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被濾過;而腎小管對這些物質(zhì)沒有重吸收能力,因而在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.
(4)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),循環(huán)路線如圖所示:

血液與肺部毛細(xì)血管之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,即血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血.
故答案為:(1)肺泡(2)瓣膜(靜脈瓣);紅細(xì)胞(血紅蛋白)
(3)腎小球(4)靜脈血變成動脈血
點(diǎn)評:肺泡與外界的氣體交換通過呼吸運(yùn)動完成,人體內(nèi)的氣體交換通過擴(kuò)散作用完成.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濰坊)以下是與人體生理活動的一系列問題,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識作出解釋:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個過程,分別是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
組織內(nèi)的氣體交換
組織內(nèi)的氣體交換

(2)給病人輸液時,一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的
瓣膜(靜脈瓣)
瓣膜(靜脈瓣)
;血液中運(yùn)輸氧氣的是
紅細(xì)胞(血紅蛋白)
紅細(xì)胞(血紅蛋白)

(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時,說明通透性增大
腎小球(腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管)
腎小球(腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管)

(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的
重新吸收
重新吸收
作用回到毛細(xì)血管中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)以下是與人體生理活動相關(guān)的一系列問題,請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋.
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個過程,分別是
 

(2)給病人輸液時,一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的
 
;血液中運(yùn)輸氧氣的是
 

(3)請將如圖中A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是與人體生理活動相關(guān)的一系列問題,請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋:

(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個過程,分別是                                。

(2)給病人輸液時,一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的            ;血液中運(yùn)輸氧氣的是              。

(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時,說明通透性增大           。

(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中,需穿過      層細(xì)胞膜。

(5)請將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來

 

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(2011濰坊)以下是與人體生理活動相關(guān)的一系列問題,請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋:

(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個過程,分別是____________________________________

_______________________________________。

(2)給病人輸液時,一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈往往分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的________________;血液中運(yùn)輸氧氣的是___________________。

(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),說明________________________通透性增大。

(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中,需穿過________層細(xì)胞膜。

(5)請將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來。

 

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