【題目】如圖表示某種昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的不同時(shí)期,下列敘述不正確的是( )
A. 圖中昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和果蠅相同
B. 圖中昆蟲(chóng)的發(fā)育順序是③④②①
C. 此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了蛹期
D. 若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大
【答案】D
【解析】果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,圖中看出的發(fā)育經(jīng)過(guò)了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,也屬于完全變態(tài)發(fā)育,因此圖是昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和果蠅相同,A正確;圖中昆蟲(chóng)的發(fā)育順序是③受精卵、④幼蟲(chóng)、②蛹、①成蟲(chóng),屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確;蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,沒(méi)有蛹期,因此此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了蛹期,C正確;此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大,成蟲(chóng)一般吃植物的汁液,有吸食花粉的,對(duì)農(nóng)作物的危害較小,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般都經(jīng)過(guò)求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段,這些階段都有例外,除了:( )
A.求偶 B.孵卵 C.育雛 D.交配和產(chǎn)卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果全班學(xué)生都坐在教室里,在吸氣和呼氣的過(guò)程中,下列哪種氣體的量不會(huì)發(fā)生明顯變化 ( )
A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知人的有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表。下列判斷正確的是( )
祖父 | 祖母 | 兒子 | 兒媳 | 孫子 | 孫女 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 | 無(wú)耳垂 |
A. 兒子、兒媳的基因組成都為AA
B. 前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同
C. 祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同
D. 如兒子和兒媳生育第三個(gè)孩子,則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)均等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥的甲蟲(chóng)群體密度變化曲線,下列敘述中,不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( )
A. A、C時(shí)期的甲蟲(chóng)對(duì)該農(nóng)藥有同樣強(qiáng)的抗藥性
B. 從開(kāi)始使用農(nóng)藥起,甲蟲(chóng)群體抗藥性逐漸增強(qiáng)
C. B點(diǎn)可以證明甲蟲(chóng)群體中本來(lái)就有抗藥性的個(gè)體
D. 甲蟲(chóng)抗藥性種群形成的原因是長(zhǎng)期使用單一農(nóng)藥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不成對(duì)存在( )
A.受精卵 B.卵細(xì)胞 C.血細(xì)胞 D.上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。
(1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為________。
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,________是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是________________。
(3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是________植物。一個(gè)豆莢中有多粒豌豆,說(shuō)明雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成豌豆的________。
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說(shuō)明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物。植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是________。
(5)收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個(gè)目的,即抑制種子的________作用。
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