精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是某同學觀察到的芽的剖面圖，據圖判斷以下說法正確的是( )

A. 該同學使用顯微鏡才能看到如圖的結構

B. 圖中的芽是尚未伸展的枝條

C. 圖中[4]是芽軸，將來發(fā)育成莖，所以此處細胞有很強的分裂增生能力

D. 圖中[3]為幼葉，將來發(fā)育成葉原基，然后發(fā)育成葉

【答案】B

【解析】試題分析：圖示為葉芽的基本結構，圖中：1生長點、2葉原基、3幼葉、4芽軸、5芽原基。

使用放大鏡才能看到如圖的結構，A錯誤；圖中的芽是葉芽的結構，是尚未伸展的枝條，B正確；圖中4是芽軸，將來發(fā)育成莖，1生長點細胞的分裂和分化產生新的芽結構，生長點和葉原基屬于分生組織，C錯誤；圖中的2葉原基將來發(fā)育成幼葉，3為幼葉，然后發(fā)育成葉，D錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據以下圖示，回答問題：

（1）生殖細胞乙和丙叫______。細胞丁、細胞戊叫______。

（2）有人認為生男生女的責任全在女方，這種說法正確嗎？______。

（3）由圖解分析可知，理論上生男生女的機會是______。

（4）無論男孩還是女孩，他們和父母既相似又有差異，這是源于生物的______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示生態(tài)系統中的碳循環(huán)和能量流動。請據圖回答：

（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為_____。

（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統，還需要補充的組成成分是_____。請寫出該食物網中老鷹獲得能量最多的一條食物鏈_____。兔進行生命活動所需要的能量最終來自_____。

（3）若圖一所示草原生態(tài)系統受到某有毒物質污染，一段時間后，圖二中的丙對應圖一中的生物是_____。該生態(tài)系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統具有_____能力。

（4）圖三中的A在生態(tài)系統中表示的組成成分是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗，下表是經過處理后得到的數據。

據表分析回答有關問題：

(1)幼苗是由菜豆種子結構中的______發(fā)育成的。

(2)幼苗與種子相比濕重增加，增加的物質主要是______。

(3)幼苗與種子相比干重減少，減少的物質主要是__________，它是通過____________消耗的。

(4)在菜豆幼苗的生長過程中，其有機物含量開始增加說明此時幼苗開始進行______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結構，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發(fā)育而成的枝條。請據圖回答下列問題：

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[　]________區(qū)細胞數量的增多和[　]________區(qū)細胞體積的增大實現的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽________組織的細胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[　]________和[　]________發(fā)育而來的。

(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質。水和無機鹽主要通過圖一中[　]________區(qū)的細胞來吸收，再經莖中的________運輸到植物的各個器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經莖中的________運輸到植物體的各個器官。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統中的食物網；圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統中，能量流動的起點是從______開始的．

（2）圖一只表示出該生態(tài)系統中的生產者和消費者，除此之外，生態(tài)系統還包括___________________．該食物網由___條食物鏈組成．

（3）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是__________．

（4）圖一中兔的結構層次由小到大的順序是________________________→動物體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是左是關節(jié)模式圖，右是人體伸肘動作圖，請據圖回答：

（1）運動時減少兩骨之間摩擦的是[ ]________；把兩塊骨牢固聯系在一起的是[ ]_______。

（2）運動時若不小心用力過猛，常會造成脫臼。脫臼指的是[ ]_________從[ ]_________脫落出來的現象。

（3）當某人患關節(jié)炎時，關節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從[ ]________中抽出渾濁的滑液，這是________的分泌功能異常引起的。

（4）人在運動時，骨骼肌受神經傳來的刺激而________，繼而牽動________繞________活動。

（5）與骨連接的肌肉，至少是由________組肌肉相互配合活動的，如完成右圖伸肘動作時，骨骼�、�_________（填肌肉名稱）處于_________狀態(tài)，②_________（填肌肉名稱）處于_________狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞____的過程，④表示細胞____的過程．

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的____組織構成，人體內的血液屬于圖中的____組織．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是個善于思考的同學，他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時，想到一個問題：“溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響？”為探究這一問題，他設計了如下方案，試分析回答：

（1）該探究活動的實驗變量是________

（2）如果你做這個實驗，你將根據什么判斷金魚的呼吸次數？______

（3）小明在步驟3的設計中，對每種情況的操作均同時設置了兩個重復組，其目的是________，提高實驗的可信度．燒杯①②和燒杯③④兩組設計中，那組更科學，更嚴謹？________試說明________．

（4）結合本實驗，你推測金魚吞入的水從鰓流出時，其成分已發(fā)生了怎樣的變化？________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案