【題目】下圖是伸肘、屈肘以及骨骼肌組成示意圖,請回答:
(1)哺乳動物的運動系統(tǒng)是由 、 和 組成。
(2)圖(一)表示的運動是 (填“伸肘”或“屈肘”),此時A代表的肌肉處于 狀態(tài),B代表的肌肉處于 狀態(tài)。
(3)圖(三)表示骨骼肌的組成示意圖,圖中的1是骨骼肌兩端較細的部分叫做 ,圖中的2是骨骼肌中間較粗的部分叫做 。
【答案】(8分,每空1分)
(1)骨 關節(jié) 骨骼肌
(2)屈肘 收縮 舒張
(3)肌腱 肌腹
【解析】(1)哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和骨骼肌組成。在運動中,骨骼肌起動力作用,骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用;(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,例如,圖一屈肘時,A肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,圖二伸肘時,B肱三頭肌收縮,A肱二頭肌舒張;(3)圖(三)表示骨骼肌的組成示意圖,圖中的1是骨骼肌兩端較細的部分叫做肌腱,圖中的2是骨骼肌中間較粗的部分叫做肌腹。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物體的某些器官或結構示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是( 。
A. 甲圖中結構1、2、3、4共同組成種子的胚
B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C. 丙圖中的結構B和C可以使根不斷長長
D. 丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結構b
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家把抗蟲棉基因轉入棉花中培育出新品種抗蟲棉?茖W家所利用的生物技術是( )
A.轉基因技術 B.克隆技術
C.無土栽培技術 D.發(fā)酵技術
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下面的某遺傳病圖解,回答相關問題:
(1)人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的,致病基因有顯性和隱性的,分析表中的信息可知,該致病基因是______的,你判斷的依據(jù)是________________________________。
(2)1的基因組成是_____,3的基因組成是_____(相關基因用D、d表示)。
(3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是__。3和4生一個正常女兒的幾率是_____。
(4)根據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結婚,主要原因是________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下列各圖,分析回答:
(1)甲、乙兩圖比較,甲圖所示生殖結構由多種組織構成,屬于_________層次,乙圖所示生殖結構Ⅰ屬于__________層次。甲圖中____________(填序號)構成的胚是新植物體的幼體。
(2)在丙結構中,決定新生命性狀的是[ ]____________([ ]內(nèi)天圖中代碼,橫線上填結構名稱);在丁結構中,新生命與母體進行物質(zhì)交換的場所是__________。
(3)甲乙丙丁四圖反映的生殖方式中,屬于有性生殖的是__________(用圖示代碼表示);與無性生殖比較,有性生殖的后代都具有來自親代雙方的遺傳物質(zhì),因而能產(chǎn)生可遺傳的變異,為____________提供更豐富的材料。
(4)如果戊圖代表發(fā)育方式,則M代表的是___________,寫出家蠶的發(fā)育過程___________
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