在下列預(yù)防疾病或治療疾病的措施中，人體一般不會產(chǎn)生抗體的是（　�。�
A、注射麻疹疫苗B、口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗（糖丸）C、注射胰島素注射液D、注射乙肝疫苗
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項中，屬于傳染病三個基本環(huán)節(jié)中傳播途徑的是（　�。�
A、艾滋病病毒攜帶者B、結(jié)膜炎患者用過的毛巾C、患禽流感的家禽D、已完全康復的甲型H1N1流感患者

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科目：初中生物 來源： 題型：

剛出生的嬰兒，通過接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核�。铝星闆r屬于預(yù)防傳染病措施中的是（　�。�
A、控制傳染源B、保護易感人群C、切斷傳播途徑D、三種都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于傳染病的是（　�。�
A、禽流感B、高血壓C、心臟病D、色盲

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科目：初中生物 來源： 題型：

什么是免疫？再簡述免疫的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

今年3、4月間，某市出現(xiàn)了較為嚴重的流感疫情，各學校采取了多項有力的應(yīng)對措施，同時醫(yī)療防疫機構(gòu)還為學校師生提供了流感疫苗．流感疫苗和注射流感疫苗的免疫類型分別屬于（　�。�
A、抗體   特異性免疫B、抗原    特異性免疫C、抗體   非特異性免疫D、抗原    非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

中國疾控中心統(tǒng)計，從2013年3月底至2014年5月19日晚12時，感染H7N9禽流感確診病例已超過200例．目前，H7N9禽流感疫苗已進入臨床試驗階段．患者所接種的疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（　�。�
A、抗體 特異性免疫B、抗原 非特異性免疫C、抗原 特異性免疫D、抗體 非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

對如圖中所包含的信息及相關(guān)知識的說法錯誤的是（　�。�
A、圖中的病毒起抗原作用B、該免疫細胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅C、該免疫細胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體D、該免疫類型是特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

春暖花開這時有些人的皮膚紅腫發(fā)癢，檢查后醫(yī)生告訴患者對花粉過敏了，根據(jù)所學的知識我們知道是人體的哪項免疫功能失常造成的（　�。�
A、抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生B、清除體內(nèi)衰老死亡和損傷的細胞C、監(jiān)視、識別、清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞D、其他原因

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