【題目】下列措施中,防治血吸蟲(chóng)病時(shí)針對(duì)性最強(qiáng)的措施是( )

A. 講究個(gè)人衛(wèi)生 B. 消滅釘螺 C. 管理好糞便 D. 管理好水源

【答案】B

【解析】試題分析:血吸蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物門(mén),通過(guò)傳播中介釘螺進(jìn)行,然后寄生在人體腸壁的小腸和從腸向肝臟的血管內(nèi),對(duì)人的危害極大。 預(yù)防血吸蟲(chóng)的關(guān)鍵是:認(rèn)真查滅易感地帶釘螺。疫區(qū)在洪水漫灘之前,采取氯硝柳胺噴灑、浸殺、土埋等措施滅螺;強(qiáng)化糞便管理。不隨地大小便,廁所應(yīng)建在水淹不到的地方,棚區(qū)糞便要集中處理,不要排入江河、湖塘;抓好健康教育和個(gè)體防護(hù)。提高疫區(qū)群眾自我保健意識(shí)和防護(hù)能力,杜絕非必要性接觸疫水。早發(fā)現(xiàn)、早治療。因此,防治血吸蟲(chóng)病最強(qiáng)的措施是消滅針螺。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中,甲表示制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,乙、丙和丁分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.甲:所滴的液體為0.9%的生理鹽水
B.乙:在對(duì)光,目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的圓形視野
C.丙:眼睛注視所指部位是為了避免物鏡壓碎裝片
D.。赫业轿锵窈,如需放大,把物像調(diào)整到視野中央在調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)的目的主要是對(duì)生物多樣性的(

A. 生態(tài)旅游 B. 法制管理 C. 遷地保護(hù) D. 就地保護(hù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土,如圖所示中線為界,一側(cè)蓋上不透明紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境.圖中5只鼠婦大小不一,且剛放入盒子明亮的一側(cè).
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是
(2)待鼠婦平靜后,開(kāi)始觀察它們的動(dòng)向,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.小組計(jì)算出裝置甲和乙中鼠婦數(shù)量的值為該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.
(3)該實(shí)驗(yàn)的方法步驟至少有2處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出并改正 . (答對(duì)其中兩點(diǎn)即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是( )

A.結(jié)構(gòu)①能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.結(jié)構(gòu)②具有支持和保護(hù)作用
C.結(jié)構(gòu)③是細(xì)胞的控制中心
D.結(jié)構(gòu)④內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】襄陽(yáng)市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動(dòng)植物資源。下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成

(2)動(dòng)物作為消費(fèi)者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ,圖中代表消費(fèi)者的是

(3)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌屬于 (填原核生物真核生物)。

(4)襄陽(yáng)市建立了28個(gè)各類自然保護(hù)區(qū),有效的保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(5)環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題,我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某處組織細(xì)胞與血液間的物質(zhì)交換示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.圖中[1]是組織細(xì)胞
B.圖中[2]是血紅蛋白
C.箭頭[3]表示氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.箭頭[4]表示二氧化碳和其他代謝廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于不同植物類群的敘述,正確的是

A. 被子植物的種子中有兩片子葉

B. 裸子植物在種子形成后,其果皮一定會(huì)脫落

C. 苔蘚植物因其體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,因而適宜生活在陸地上

D. 衣藻是單細(xì)胞藻類植物,海帶是多細(xì)胞藻類植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體稱為

A. 菌體 B. 菌集

C. 菌落 D. 菌群

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同步練習(xí)冊(cè)答案