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具有社會行為的動物的重要特征是( 。
A、群體內部往往形成一定組織B、成員之間有明確的分工C、有的群體還形成等級D、以上三項都是
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

將如圖動物名稱與運動結構用線連起來.

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據報道,英國有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,雌貓與狗崽宛如“母子”.下面對雌貓這種行為的說法中,正確的是( 。
①是先天性行為;②是學習行為;③是由遺傳物質決定的;④是由環(huán)境因素決定的;⑤是繁殖行為;⑥是社會行為.
A、①④⑤B、②④⑥C、②④⑤D、①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

關于動物行為的敘述,正確的是(  )
A、所有動物都具有社會行為B、貓捉老鼠屬于先天性行為C、大山雀偷喝牛奶是學習行為D、動物越高等,學習能力越強,嘗試的次數(shù)就越多

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狒狒群中有首領、有分工.這是下列哪種行為的主要特征( 。
A、遷徙行為B、社會行為C、繁殖行為D、防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

關于動物社會行為的敘述,正確的是( 。
A、社會行為的生物群體都有通訊B、具有社會行為的動物群體,有明確的分工和等級C、春天魚類的生殖洄游是社會行為D、一個白蟻群體只有一只雌蟻

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項中不屬于動物社會行為的重要特征的是( 。
A、群體內部有一定的組織B、成員之間有明確的分工C、成員之間具有相互學習的行為D、有些群體中還形成等級

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于動物信息交流方式的是( 。
A、動作B、聲音C、氣味D、ABC三項

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科目:初中生物 來源: 題型:

設計一個實驗說明蚯蚓是否具有“學習”的能力.
(1)假設:
(2)材料、用具:
(3)實驗過程:
(4)結果預測:
(5)結論:

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