【題目】植物通過根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失掉.如圖所示,現(xiàn)有完全相同的甲、乙兩個裝置,裝置內(nèi)水面相平,兩株植物的葉片大小、形態(tài)及功能相同.將兩裝置放在陽光下照射1小時后,比較甲、乙裝置中兩細管液面的高度,正確的是( )
A.甲甲<乙乙
B.甲甲>乙乙
C.甲=乙乙
D.無法確定
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“骨的成分和特性”活動中,用稀鹽酸浸泡骨時出現(xiàn)的現(xiàn)象及浸泡后鑒別的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.有異味產(chǎn)生,浸泡后骨可以彎曲打結(jié)
B.有異味產(chǎn)生,浸泡后骨輕輕一敲就斷
C.骨上有氣泡放出,浸泡后骨可以彎曲打結(jié)
D.骨上有氣泡放出浸泡后骨輕輕一敲就斷
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】灰雁棲息在沼澤地,它們的巢比較簡陋,孵化前有些卵會滾出巢,但灰雁總能設法將卵滾回去。請根據(jù)如下實驗記錄,分析灰雁依據(jù)什么識別自己的卵
編號 | 模型卵的特點 | 灰雁的反應 |
1 | 形狀大小與灰雁卵相同 | 不弄回巢中 |
2 | 形狀大小、顏色與灰雁卵相同 | 不弄回巢中 |
3 | 形狀大小、顏色、褐色斑點與灰雁卵相同 | 弄回巢中 |
4 | 帶褐色斑點的方塊 | 弄回巢中 |
A. 形狀大小 B. 形狀大小和顏色
C. 形狀大小、顏色和褐色斑點 D. 褐色斑點
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學平時學習成績很好,可每到重要考試時他就情緒緊張、發(fā)揮失常,出現(xiàn)“怯場”現(xiàn)象。這說明該同學還需要進一步培養(yǎng)、訓練和增強( )
A.道德健康 B.軀體健康 C.心理健康 D.社會適應能力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用,設計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是 , 若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應該選擇的實驗裝置組合是。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃,說明綠色植物的光合作用釋放出。
(3)有同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結(jié)果如下表:
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)& | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據(jù)實驗結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是。
(4)請你寫出光合作用作用反應式:。
(5)從光合作用的反應式可以知道光合作用的場所是 , 原料是和
, 產(chǎn)物是和 , 進行光合作用所利用的能量是。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中,A—E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)A細胞通過形成B。
(2)B通過形成C.在此過程中,細胞的產(chǎn)生了差異。
(3)請你概括出人體的結(jié)構(gòu)層次:其中,人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘋果果皮紅色(D)對綠色(d)為顯性,若將紅色蘋果(Dd)的花粉授到綠色蘋果(dd)的柱頭上,則綠色蘋果上所結(jié)果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是( )
A. 綠色;Dd、dd B. 紅色;Dd
C. 紅色;Dd、dd D. 紅色和綠色;Dd、dd
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com