引起酸雨的主要物質(zhì)是（　�。�
A、COB、SO2C、CO2D、水蒸氣
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

2013年底，浙江省委、省政府發(fā)出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的五水共治動員令．下列做法與“五水共治”行動相符合的是（　�。�
A、圍湖造田B、隨意傾倒生活垃圾C、及時擰緊水龍頭D、工業(yè)廢水直接排入河流

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科目：初中生物 來源： 題型：

被稱為“空中死神”的是（　　）
A、酸雨B、溫室效應C、臭氧層空洞D、煤氣中毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

被稱為“空中死神”是（　�。�
A、酸雨B、廢電池C、溫室效應D、重金屬

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科目：初中生物 來源： 題型：

據(jù)報道：一個科技攻關課題研究結果顯示，我國酸雨區(qū)已占國土面積的40%以上．研究結果還表明，我國農(nóng)業(yè)每年因遭受酸雨而造成的經(jīng)濟損失高達15億元．為了有效控制酸雨，國務院已批準了《酸雨控制區(qū)和二氧化硫污染控制區(qū)劃分方案》等法規(guī)．你認為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是（　�。�
①少用煤作燃料  ②把工廠煙囪造高  ③燃料脫硫  ④在已酸化的土壤上加石灰  ⑤開發(fā)新能源．
A、①②③B、②③④⑤C、①③⑤D、①③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、酸雨只對植物存在極大危害，被稱為“空中死神”B、酸雨可以增加土壤C、飲用酸化的水可以增進人體健康D、工廠安裝驚呼裝置可以減少酸雨污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的．我國的酸雨主要是因大量燃燒含
 
量高的煤而形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

日常生活中，不利于維持生物圈中碳-氧平衡的做法是（　　）
A、綠色出行B、節(jié)約用紙C、愛護花草D、浪費糧食

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科目：初中生物 來源： 題型：

“地球一小時”是世界自然基金會（WWF）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，表明對氣候變化行動的支持．過量二氧化碳排放導致的氣候變化已經(jīng)威脅到地球上人類的生存．下列分析正確的是（　�。�
A、參與①過程的生物只有消費者B、通過②的過程不能減少大氣中的二氧化碳C、人類減少③的活動是緩解溫室效應的重要措施D、碳在植物和動物之間傳遞的主要形式是二氧化碳

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