下面為被子植物的生殖過程示意圖,請分析回答:(7分)

(1)在被子植物的生殖過程中,將來發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[  ]_________________。受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和__________________,發(fā)育成5。新一代植株的莖和葉是由5中的________________發(fā)育而來。
(2)與組織培養(yǎng)生殖技術(shù)不同,上圖顯示的被子植物的生殖方式屬于_____________生殖。
(3)假設(shè)上圖表示豌豆的生殖過程,已知豌豆的圓粒種子和皺粒種子是一對相對性狀,控制圓粒種子的基因(A)相對于控制皺粒種子的基因(a)是顯性,若將圓粒種子植株(Aa)在其花未開前去掉全部雄蕊,再授以皺粒種子植株的花粉,則其形成的果實(shí)中胚的基因型為_________________。上述基因A在豌豆親子代傳遞的“橋梁”是[  ]______________。
(1)[1]子房    分化    胚芽   (2)有性生殖   (3)Aa、aa        [3]卵細(xì)胞

試題分析:(1)在花的結(jié)構(gòu)中,雌蕊由花柱,柱頭和子房構(gòu)成,故1是子房,子房將來發(fā)育成果實(shí);子房里的胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞,受精后的受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化,發(fā)育成胚,胚有胚根、胚芽、胚軸和子葉構(gòu)成,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖和根的部位,單子葉的子葉轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì),雙子葉植物的子葉貯存營養(yǎng)物質(zhì).
(2)組織培養(yǎng)沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖;上述被子植物有受精卵的結(jié)合,屬于有性生殖.
(3)圓粒種子的基因組成是Aa,形成卵細(xì)胞的時(shí)候,基因組成是A或a;皺粒種子的基因組成是aa,形成精子時(shí)是a,故受精卵的基因組成是Aa或aa.生殖細(xì)胞是親子代遺傳的橋梁.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

一朵花的主要部分是______,它與形成______和______有關(guān).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列敘述正確的是
A.圖中所示的傳粉方式是異花傳粉
B.受精是①中的精子和③結(jié)合的過程
C.⑥將來發(fā)育成種皮
D.胚珠里面的細(xì)胞數(shù)目決定著果實(shí)里面的種子數(shù)目

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列所列現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間,不合理的是
A.果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會(huì)造成減產(chǎn),這與傳粉不足有很大的關(guān)系
B.黃瓜、南瓜的花多數(shù)是不結(jié)果的,這是由于它們的花有雄花和雌花之分
C.準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨,這是為了避免水分的散失
D.移栽樹苗一般會(huì)在陰天或傍晚,主要是為了降低其蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)一朵花的哪一結(jié)構(gòu)被摘除后,它將一定不能結(jié)果
A.①B.②
C.③D.④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將下面三朵花在開花前進(jìn)行套袋處理,最終能夠形成種子的花是
A.a(chǎn)和bB.a(chǎn)
C.bD.c

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)摘除一朵花的某一結(jié)構(gòu)后,這朵花就不會(huì)發(fā)育成果實(shí)了。該結(jié)構(gòu)最可能是(  )
A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花藥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面的兩個(gè)圖分別表示兩種傳粉方式:

(1)圖A表示___________,圖B表示___________。
(2)用圖B的方式傳粉的花包括___________和___________兩種。
(3)有時(shí)為了提高植物傳粉的質(zhì)量,還可以采用___________的方式。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的果實(shí)示意圖。請據(jù)圖分析回答:

(1)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做傳粉。傳粉后,花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,該過程叫                 。
(2)桃的果實(shí)中,我們食用的部分[⑦]是圖1中[。莅l(fā)育來的,結(jié)構(gòu)[⑧]是由圖1中[。莅l(fā)育來的。(填圖中代號)

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