【題目】與人性別決定一樣,果蠅體細胞中除含常染色體外,雌果蠅含XX性染色體,雄果蠅含XY性染色體(如圖)。下列敘述錯誤的是()

A. 果蠅體細胞中染色體成對存在,共4對8條

B. 就性染色體來看,雌果蠅只產(chǎn)生含X的一種卵細胞

C. 就性染色體來看,雄果蠅產(chǎn)生含X和含Y的兩種精子

D. 每條染色體上有無數(shù)個DNA和基因決定性狀的多樣性

【答案】D

【解析】

(1)染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的。(2)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.在形成生殖細胞時,男性產(chǎn)生的精子有兩種:含有X染色體的和含有Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種。

據(jù)圖可見:果蠅體細胞中染色體成對存在,共48條,故A正確;雌果蠅的性染色體是XX,就性染色體來看,雌果蠅只產(chǎn)生含X的一種卵細胞,故B正確;雄果蠅的性染色體是XY,就性染色體來看,雄果蠅產(chǎn)生含X和含Y的兩種精子,故C正確;一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。

從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。

從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 。

此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。

如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。

在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ,對鼠有間接關(guān)系的生物是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有涵養(yǎng)水源保持水土的功能,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對他的實驗過程進行總結(jié)嗎?

(1)火花放電的作用是______________________________________

(2)向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是______________________________

(3)米勒提出的問題是_____________________________________

(4)米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是___________________________

(5)米勒得出的結(jié)論是____________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)者為消費者和分解者提供了(

A.有機物質(zhì)和能量 B.水分和無機鹽

C.氧氣和無機鹽 D.二氧化碳和能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( 。

A. 過程①表示細胞生長B. 過程②表示細胞分化

C. 過程③表示細胞分裂D. 過程②染色體會減半

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用________呼吸。

(2)E類動物所特有的生殖發(fā)育特點:________

(3)F類動物的體表有________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(4)B類動物成體用________呼吸,同時用________輔助呼吸。

(5)請把以上六種動物進行分類:________ (填字母)是一類,________(填字母)是一類,分類的依據(jù)是體內(nèi)有無________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學(xué)過的知識和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎?

(1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是________。

(2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇術(shù)。實施心肺復(fù)蘇術(shù)時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是________,搶救有效的標志是________。

(3)遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的________點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是 ( )

營養(yǎng)物質(zhì) 空氣 陽光 適宜的溫度 一定的生存空間

A. ①③②⑤⑥④ B. ⑥①②③④⑤

C. ④⑤③⑥①② D. ③⑥④⑤②①

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同步練習(xí)冊答案