下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是單向的
B.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成的
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)來傳遞的
D.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的,就是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
C
【解析】
試題分析:A、物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,能量主要存在于物質(zhì)中,物質(zhì)流動的特點則是反復(fù)循環(huán)的,故該選項不符合題意;
B、生態(tài)系統(tǒng)除了生產(chǎn)者、消費者、分解者組成的生物部分外,還有非生物部分,主要指空氣、光、水、溫度等,故該選項不符合題意;
C、綠色植物為自然界中的生物提供物質(zhì)和能量,能量在食物鏈中的流動特點是單向流動,物質(zhì)流動的特點則是反復(fù)循環(huán),能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)來傳遞的,該選項符合題意;
D、研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的,就是使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牡胤剑旄H祟,而不是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi),故該選項不符合題意。
考點:生態(tài)系統(tǒng)的特點。
點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答時可以從生態(tài)系統(tǒng)的分類、自動調(diào)節(jié)能力、能量流動等方面來分析。
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省榮成市第三十二中學(xué)七年級生物試卷(一)(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是單向的 |
B.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成的 |
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)來傳遞的 |
D.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的,就是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi) |
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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇徐州柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)初一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是 ( )
A .生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是單向的
B .生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成的
C .生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)來傳遞的
D .研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的,就是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
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科目:初中生物 來源:2014屆湖北省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是單向的
B.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成的
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)來傳遞的
D.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的,就是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
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