【題目】海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng). . (判斷對錯)
【答案】錯誤
【解析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分.包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:×
此題主要考查的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),可結合生物圈的知識來分析,據(jù)此答題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體各個系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調,以完成生命活動。如圖是王偉同學在參加體育中考時,身體與外界環(huán)境之間的部分物質交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)為保證測試時充足的能量供應,王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。這些食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________,①表示的生理過程是________。
(2)當營養(yǎng)物質隨血液流經(jīng)一個腎單位時,部分葡萄糖隨其他物質濾出形成原尿,這些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(3)長跑測試時,王偉的呼吸加劇。在③過程中進入B系統(tǒng)的氣體是____________,這種氣體來自于心臟四腔中的__________。
(4)聽到考官指令后,王偉擲出了手中的實心球。完成這一反射活動需依靠相應的反射弧,其感受器位于內耳的________中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)植物的生活習性、形態(tài)和結構的不同特征,可以把植物分為__________、__________、蕨類植物、__________等主要類群。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:
(1)正確的實驗操作順序是。(填寫序號)
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結構:邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形。這個結構是。它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的(選填序號)。防止產(chǎn)生該結構的正確的操作方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個夾角,然后再 放下蓋玻片。
(3)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是和。
(4)C步驟撕取的應該是洋蔥鱗片葉的表皮。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是
A.降溫作用 B.讓體表濕潤,維持正常呼吸
C.保持身體柔軟 D.保持體表濕潤,有利于運動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列都屬于真菌的一組是( )
①大腸桿菌 ②木耳 、廴樗峋 、芙湍妇
⑤靈芝 ⑥香菇 、呗菪 、嗲嗝
A. ①②③④ B. ①③⑤⑦ C. ②④⑤⑥⑧ D. ⑤⑥⑦⑧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班同學利用相同材料(紙片、別針等)制作DNA分子結構模型,下圖是某小組所制作的模型.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)請寫出圖中①所代表堿基的中文名稱________.
(2)該模型中,腺嘌呤(A)與胸腺嘧啶(T)的數(shù)量比為________.
(3)該小組擬用該模型演示DNA分子復制一次的過程,需增加________個腺嘌呤(A)模型.
(4)該模型中,一條鏈的堿基排列順序是GGATCC,如果以這條鏈為模板演示轉錄過程,模擬轉錄出的mRNA堿基排列順序是________.
(5)該小組制作的DNA分子結構模型與其他組的不同,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),DNA分子結構不同的根本原因是________的排列順序不同.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管。下列說法不正確的是( )
A. 體循環(huán)的路徑是:左心室→④→毛細血管乙→③→右心房
B. 心臟左側及相連血管①④流靜脈血,心臟右側及相連血管②③流動脈血
C. 血管②比血管①的管壁厚,彈性大,血流速度快
D. 若毛細血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質明顯增加
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