【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:
(1)甲是________細胞、乙是________細胞在結構上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[ D ]__________、[ E ]____________、[ F ]____________。
(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的[ A ]_________。
(3)從圖中可以看出, 甲、乙兩種細胞在形態(tài)結構上有較大的差別,你認為它們的差別主要是[ B ]___________決定的。
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【題目】農諺云:“果樹割千刀,枝頭壓彎腰.”如圖是果樹的一段枝條,某興趣對枝條兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝,然后對枝條的生長、果實的發(fā)育情況進行觀察.請據圖回答下列問題:
(1)A、B兩果實中,不能繼續(xù)長大的是____,其原因是切斷了運輸有機物的通道______,這種通道存在于莖的_______部位。
(2)枝條上部的葉片不會因樹皮環(huán)剝而枯萎,這是因為水是通過莖里的________向上運輸?shù)摹?/span>
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【題目】某生物興趣小組的同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳進行了抽樣調查,其調查統(tǒng)計結果如表:請回答:
組別 | 父母性狀 | 被調查家庭數(shù) | 子女 | ||
父 | 母 | 雙眼皮 | 單眼皮 | ||
1 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 120 | 118 | 89 |
2 | 單眼皮 | 單眼皮 | 120 | 0 | 166 |
3 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 120 | 82 | 72 |
(1)從第組調查的結果可推測出控制眼皮性狀的基因是隱性基因.
(2)如果控制顯性性狀的基因用R表示,控制隱性性狀的基因用r表示,第3組所調查的家庭中,其父親的基因組合是 , 其母親的基因組合是 .
(3)若第2組某家庭中的父、母親做了雙眼皮手術后,再生一個孩子是雙眼皮的可能性是 .
(4)如第1組,他們的有些子女的特征都與其父親、母親之間存在著差異,這都源于生物的 .
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【題目】下列屬于肺泡與氣體交換相適應的結構特點是( )
A.肺泡壁外有豐富的毛細血管和彈性纖維
B.肺泡數(shù)目很多,表面積大
C.肺泡壁僅由一層上皮細胞構成
D.以上都對
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【題目】如圖是某同學用光學顯微鏡做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象:
(1)觀察過程中,最先觀察到的圖象是____________。
(2)由④到⑤,需要進行的操作是可通過調節(jié)_______________________細準焦螺旋來實現(xiàn).
(3)由①到⑤,首先需要進行的操作是(______)
A.調節(jié)光圈 B.移動裝片 C.調節(jié)反光鏡 D.轉動轉換器
(4)無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結構(______)
A.細胞壁和液泡 B.細胞膜和細胞質 C.細胞質和細胞核 D.細胞核和細胞膜
(5)口腔上皮細胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細胞核,必須要對它進行染色。在實驗中常用____________進行染色。
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【題目】低倍觀察蠶豆葉的下表皮時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示.其中,__同學的觀察效果最好.請你任選一位同學知道他操作以獲得最好的觀察效果.你指導的是__同學,他的問題是__,改進的意見是___________________________________________.
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