【題目】某生物實驗小組為了探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,做了如下實驗,請根據(jù)如圖,分析并回答問題。
(1)在A、B、C三支試管中各加入等量的饅頭渣,再向A試管中加入2mL清水,B、C試管中各加入2mL新鮮唾液,將三支試管放在0℃的水中,20min后,再向C試管中滴加一滴稀碘液,則三支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:A______;B______;C______。
(2)將三支試管充分振蕩,放人37℃的溫水中,20min后,C試管的現(xiàn)象是______,A、B試管的現(xiàn)象是______。
(3)再向A、B試管中各加入一滴稀碘液,則A試管的變化是______,B試管的變化是______。B試管的現(xiàn)象證明______。
(4)在這個實驗中,設(shè)置A試管的作用是______。
(5)實驗中,兩支試管需要在37℃的水中保溫,假如沒有溫水,你能想個最簡單、最快捷、最便利的辦法解決這個問題嗎?
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【答案】 無變化 無變化 變藍 藍色褪去 無明顯變化 變藍 無明顯變化 淀粉在唾液的作用下,發(fā)生了分解 作對照 人體的體溫是37℃,可以手握10min左右
【解析】(1)消化酶發(fā)揮最好效果的溫度是與人體的溫度相同的,即37℃左右。因此在實驗中要將裝置放在0℃的溫水中.在該溫度下,唾液淀粉消化酶的基本無活性,淀粉基本不會被分解.再向C試管中滴加一滴稀碘液,C試管中變藍,AB則無變化。
(2)消化酶發(fā)揮最好效果的溫度是與人體的溫度相同的,即37℃左右。因此在實驗中要將裝置放在37℃的溫水中.在該溫度下,唾液淀粉酶的活性最高。淀粉會被分解為麥芽糖,C試管藍色褪去,A、B試管由于未加稀碘液,都無明顯變化。
(3)經(jīng)過(2)步驟B中淀粉會被分解為麥芽糖,A中由于沒有唾液淀粉酶,淀粉不會被分解。再向A、B試管中各加入一滴稀碘液,A試管的變化是變藍,B試管的變化是無明顯變化。
(4)在這個實驗中,A試管未作任何處理,其對照作用。
(5)消化酶發(fā)揮最好效果的溫度是與人體的溫度相同的,即37℃左右.假如沒有溫水,可以手握10min左右。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列管腔中含靜脈血的一組是( )
A.左心室 主動脈 下腔靜脈 B.右心房 肺動脈 下腔靜脈
C.右心房 主動脈 上腔靜脈 D.左心房 肺動脈 上腔靜脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)若⑤為小腸內(nèi)毛細血管,它主要分布在小腸皺壁上的______中;食物中復(fù)雜的有機物需分解成______才能被小腸吸收。
(2)若圖中①要是肺部毛細血管,那么結(jié)構(gòu)⑧中的血為______.①處毛細血管有利于氣體交換的分布特點是______。
(3)若⑤為腎臟的毛細血管,則④比⑥內(nèi)血液中明顯減少的成分是______,纏繞在______上的毛細血管將原尿中的全部葡萄糖重新送回血液。
(4)請用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間,血液流動的方向______。
(5)若⑤為下肢處毛細血管,請用數(shù)字和箭頭表示肌肉細胞產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑:⑤→______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( 。
A.⑤①③④②
B.①②③④⑤
C.④②①③⑤
D.②⑤①③④
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