【題目】2020 年“新型冠狀病毒”疫情襲擊全球,世界公共衛(wèi)生安全受到極大威脅。以下有關說法正確的是( )

A.某人曾感染新冠病毒,治愈后他體內已產(chǎn)生抗體,故不會再患新冠肺炎

B.抗疫期間,專家提醒全民帶口罩,屬傳染病防預措施中的保護易感人群

C.感染新冠病毒后,人體內白細胞有一定防御作用,此免疫屬特異性免疫

D.抗生素對治療“新冠肺炎”病人療效顯著

【答案】A

【解析】

預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。免疫有特異性免疫和非特異性免疫兩種?股貙Ψ乐渭毦约膊∮行,而對病毒性疾病沒有治療作用。

A.病原體或疫苗等進入體內刺激免疫細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質叫抗體,刺激免疫細胞產(chǎn)生抗體的物質叫抗原,所以某人曾感染新冠病毒,治愈后他體內已產(chǎn)生抗體,抗體能夠對病原體清除,達到防治疾病的目的,故不會再患新冠肺炎,故A正確。

B.預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,分析可知,抗疫期間,專家提醒全民帶口罩,屬傳染病防預措施中的切斷傳播途徑,故B錯誤。

C.感染新冠病毒后,人體內白細胞有一定防御作用,此免疫屬于非特異性免疫,對所有的病原體具有保護作用,故C錯誤。

D.抗生素是由真菌分泌的能殺死某些致病細菌的物質,對病毒無效,引起新冠肺炎的病原體是病毒,所以不能使用抗生素治療,故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】侏儒癥患者生長遲緩,身材矮小,患病的原因是患者幼年時( )

A.生長激素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足

C.腎上腺素分泌不足D.胰島素分泌不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020年世界海洋日以“珍惜海洋資源,保護海洋生物多樣性”為主題。保護生物多樣性的根本目的是為了保護(

A.種類的多樣性B.生活方式的多樣性出

C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國地大物博,不僅植物資源豐富,也是動物種類最多的國家之一。但前些年由于環(huán)境的改變,生物多樣性受到了嚴重威脅。下列有關敘述合理的是(

A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性

B.生物多樣性就是指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C.對瀕危動物的保護,不能遷出原地進行特殊管理

D.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】球迷觀賽時,看到精彩瞬間會激動得歡呼雀躍。對球迷這種反應分析不正確的是( )

A.這種反應過程屬于反射B.這種反應過程不需要大腦皮層參與

C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.聽覺和視覺的形成在大腦皮層的相關中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物科學的發(fā)展離不開一代代生物學家對生命孜孜不倦的探究,人類社會的進步也離不開生物科學的發(fā)展。下列科學家與科研成就匹配正確的是( )

A.雷迪——提出生命起源的“自生論”

B.林奈——提出“人猿同祖”的觀點

C.達爾文——提出生物進化的“自然選擇”學說

D.范·海爾蒙特——綠色植物在光下產(chǎn)生淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞的結構和功能的敘述,錯誤的是( )

A.細胞的呼吸作用需要酶的參與

B.葉綠體是細胞中的能量轉換器,能把光能儲存在制造出的有機物中

C.植物細胞和動物細胞的DNA主要儲存在細胞核中

D.DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:相應的骨受到牽引,骨繞關節(jié)轉動,骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮,骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是(

A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一位果農(nóng)采用某種方法,讓一株蘋果樹結出兩種不同口味的蘋果。他采用的繁殖方式是(

A.嫁接B.扦插C.壓條D.組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案