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科目:初中生物 來源: 題型:
地點(diǎn) | 鼠婦只數(shù) |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 32 |
種花的濕花盆底下 | 20 |
干草地中 | 4 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2011?濟(jì)源)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是 草 草 ;如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥,體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是蛇 蛇 .(2)該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物成分和 分解者 分解者 .(3)圖中幾條食物鏈中,含營養(yǎng)級(jí)最多的食物鏈?zhǔn)牵?!--BA--> 青草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇 青草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇 .(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者通過 光合 光合 作用固定太陽能開始的.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2011?濟(jì)源)小剛同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請(qǐng)他們品嘗.他們一邊吃著,一邊產(chǎn)生了疑問:“花生果實(shí)的大小是由什么原因造成的?”請(qǐng)根據(jù)右圖中幾個(gè)人的對(duì)話回答問題. (1)圖中四個(gè)人的說法,屬于假設(shè)的是奶奶和 乙 乙 同學(xué)的說法.(2)如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶的假設(shè)是否正確,實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是 花生的不同品種 花生的不同品種 .(3)用于實(shí)驗(yàn)的花生種子取樣方法應(yīng)該是( 。 A.隨機(jī)的; B.大、小花生都挑中等大小的; C.大花生挑大的,小花生挑小的; D.小花生挑大的,大花生挑小的. (4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠的角度考慮,最好選用下列哪個(gè)數(shù)量的花生用于實(shí)驗(yàn)?( ) A.1粒;B.15粒;C.30粒;D.50粒. (5)小剛的話是對(duì) 甲 甲 同學(xué)說的.要比較兩種花生的大小,小剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是計(jì)算平均值 計(jì)算平均值 ,除此之外,還可以采用的方法是總質(zhì)量 總質(zhì)量 (回答一種即可).查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |