“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有
A．遺傳現(xiàn)象B．生活需要營(yíng)養(yǎng)
C．繁殖和生長(zhǎng)現(xiàn)象D．應(yīng)激性
C

試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)和繁殖，不會(huì)因個(gè)體的死亡，而滅絕。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

請(qǐng)從下面列舉的四組中，選出都是生物的一組 （    ）
A．太陽(yáng)、細(xì)菌B．蘑菇、珊瑚
C．病毒、番茄D．河水、 木耳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪組選項(xiàng)，全部屬于生物
A．金魚(yú)、月季、機(jī)器狗、海帶B．長(zhǎng)頸鹿、電腦病毒、海豚、海馬
C．仙人掌、鐘乳石、香菇、小草D．細(xì)菌、丹頂鶴、水杉、鯊魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不屬于生長(zhǎng)、繁殖現(xiàn)象的是（  ）。
A．母雞產(chǎn)蛋B．種子發(fā)芽C．鐵釘生銹D．親鳥(niǎo)育雛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物的基本特征很多，病毒作為生物的主要下理由是（   ）
A．能自由運(yùn)動(dòng)B．能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
C．能繁殖后代D．能使其他生物患病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

珊瑚蟲(chóng)大多營(yíng)群居生活，在它體內(nèi)生活的還有藻類(lèi)植物，藻類(lèi)植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣。珊瑚蟲(chóng)一般生活在淺水區(qū)域，你認(rèn)為這與它的(    )有關(guān)。
A．取食B．呼吸C．繁殖D．生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在我國(guó)西南地區(qū)的森林中分布著一種叫做跳舞草的植物，它能隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)“翩翩起舞”。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明生物
A．需要營(yíng)養(yǎng)B．能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)
C．能生長(zhǎng)和繁殖D．能進(jìn)行呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

俗語(yǔ)說(shuō)得好“人是鐵、飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，這形象地說(shuō)明了生物的生存需要（  ）
A．充足的空氣B．適宜的溫度C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．陽(yáng)光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

只有動(dòng)物才能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)（ ）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案