【題目】美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)有捕食者靠近時(shí)，海膽幼蟲會(huì)一分為二，從而因體形變小而免于被捕食者發(fā)現(xiàn)。這種行為屬于( )

A. 取食行為 B. 繁殖行為 C. 防御行為 D. 后天學(xué)習(xí)行為

【答案】C

【解析】為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。當(dāng)有捕食者靠近時(shí)，海膽幼蟲會(huì)一分為二，這種行為屬于防御行為，是一種生來(lái)就有的先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物并回答下列問(wèn)題：

（1）如將這些動(dòng)物分為ABEF和CD兩類時(shí)，則分類的依據(jù)是__________________。

（2）如將這些動(dòng)物分為A和BCDEF兩類時(shí)，則分類的依據(jù)是__________________。

（3）這些動(dòng)物中屬于變溫動(dòng)物的有_____（填字母）。

（4）上面這些動(dòng)物中有輔助呼吸器官的動(dòng)物是_____（填字母），它們的輔助呼吸器官在功能上的區(qū)別_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2007年10月，遼寧農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功。插秧時(shí)，他們調(diào)整了水稻種植的行間距，留出較寬的養(yǎng)蟹通道，使得稻田有較長(zhǎng)的透光時(shí)間。放養(yǎng)蟹苗后，稻田中的稻谷蟲等多種害蟲，成為螃蟹豐富的食物，而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料，實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收（如下圖），農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了有機(jī)食品。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外，還必須有_____________，將螃蟹的糞便和動(dòng)植物的殘?bào)w變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|(zhì)。

（2）研究上述高效農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的目的是_________________________。

（3）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少，但水稻產(chǎn)量并沒(méi)有明顯減少，請(qǐng)分析其中的原因___________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的示意圖，分析圖片后回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)把上述圖片的序號(hào)按正確的順序排列起來(lái)：______。

（2）由轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得可推出，在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是___。

（3）在將受精卵注入小鼠輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵還包括注入大量生長(zhǎng)激素基因的受精卵和未注入生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是為了___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曉英同學(xué)用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野偏暗。她調(diào)節(jié)下列顯微鏡的哪些結(jié)構(gòu)能起到增加視野亮度的作用（　�。�
①增大光圈
②減小光圈
③換用倍數(shù)大的目鏡
④用平面鏡
⑤用凹面鏡
A.①③
B.①⑤
C.④⑤
D.③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰的結(jié)構(gòu)是

A．粗準(zhǔn)焦螺旋 B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C．轉(zhuǎn)換器 D．反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)，以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）甲圖表示________狀態(tài)，此時(shí)膈肌________，膈的頂部下降，胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力。

（2）乙圖表示________狀態(tài)，此時(shí)胸廓的上下徑________。

（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平________細(xì)胞；氣體交換后，血液變?yōu)楹踟S富，顏色鮮紅的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）如圖步驟①和④滴加的液體分別是__．

A．碘液、清水 B．生理鹽水、碘液 C．清水、碘液 D．清水、生理鹽水

（2）當(dāng)他順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，眼睛一定要看著__．（選填“物鏡”或“目鏡”）

（3）他想細(xì)胞放大100倍來(lái)觀察，若他用的目鏡的放大倍數(shù)是10倍，則他用的物鏡的放大倍數(shù)是__．

（4）要將顯微鏡視野左上方的物體移動(dòng)到視野中央，應(yīng)將裝片向__移動(dòng)．

（5）為了使制作的裝片能夠清晰地觀察到細(xì)胞，所制作的裝片必須是__

（6）染色時(shí)，把一滴__滴在蓋玻片的一側(cè)，用__從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，對(duì)物體起放大作用的一組是

A. 反光鏡、目鏡 B. 物鏡、目鏡

C. 遮光器、鏡筒 D. 轉(zhuǎn)換器、光圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案