【題目】下列四組鏡頭中，看到細(xì)胞數(shù)目最多的是

A. 目鏡5X、 物鏡10X B. 目鏡10X、物鏡40X C. 目鏡15X、物鏡10X

【答案】A

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多。四組鏡頭中放大倍數(shù)最小的是A、50倍，所以在顯微鏡視野中，看到細(xì)胞數(shù)目最多的是A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于生物的變異( )

A. 熊貓和家貓的尾巴在形態(tài)上有差異

B. 蝴蝶的幼蟲和成蟲，其形態(tài)結(jié)構(gòu)差別很大

C. 兄弟姐妹間相像

D. 同一麥穗上結(jié)的種子所長(zhǎng)出的植株中，有的抗銹病，有的不抗銹病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們?yōu)榱朔乐锅B類吃草籽，把一片草地用網(wǎng)罩起來，結(jié)果卻使食草昆蟲大量繁殖，草的葉子幾乎被吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�

A. 土壤的肥力不夠 B. 植被破壞

C. 缺水干旱 D. 食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成蠶豆葉肉的組織是

A. 薄壁組織 B. 保護(hù)組織 C. 機(jī)械組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是（ ）

A. 植物細(xì)胞的多功能性 B. 生殖細(xì)胞的全能性

C. 植物細(xì)胞的全能性 D. 植物細(xì)胞能分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分，探究過程不僅給我們帶來了樂趣，還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時(shí)，鼠婦（又稱潮蟲）會(huì)很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？為探究“非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響”，興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

步驟1：實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，并記錄。

步驟2：再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。

步驟3：求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。

回答下列問題：

（1）該小組探究的問題是：______對(duì)鼠婦分布的影響；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了______原則。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次，并求平均值的原因是______。

（3）分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

（4）該小組為繼續(xù)探究水分對(duì)鼠婦分布的影響，把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤，你認(rèn)為還需要改變什么條件？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多吃蔬菜、水果是許多營(yíng)養(yǎng)專家對(duì)人們的忠告。蔬菜、水果中含量相對(duì)豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A. 糖類和無機(jī)鹽 B. 蛋白質(zhì)和脂肪

C. 維生素和無機(jī)鹽 D. 淀粉和維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列全屬于脊椎體動(dòng)物的一組是（ ）

A. 對(duì)蝦蒼蠅螞蟻蜈蚣 B. 鱷魚娃娃魚魷魚鯨魚

C. 家鴿丹頂鶴蝙蝠蝴蝶 D. 青蛙青魚烏龜烏鴉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌的繁殖方式主要是( )

A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 卵式生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案