【題目】你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎？仔細(xì)觀察如圖你會(huì)發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是（　�。�

A.子葉
B.胚根
C.胚芽
D.胚軸

【答案】B
【解析】發(fā)育成熟的種子，在適宜的環(huán)境條件下開(kāi)始萌發(fā)．經(jīng)過(guò)一系列生長(zhǎng)過(guò)程，種子的胚根首先突破種皮，向下生長(zhǎng)，形成主根．與此同時(shí)，胚軸的細(xì)胞也相應(yīng)生長(zhǎng)和伸長(zhǎng)，把胚芽或胚芽連同子葉一起推出土面，胚芽伸出土面，形成莖和葉．子葉隨胚芽一起伸出土面，展開(kāi)后轉(zhuǎn)為綠色，進(jìn)行光合作用，如棉花、油菜等．待胚芽的幼葉張開(kāi)行使光合作用后，子葉也就枯萎脫落．至此，一株能獨(dú)立生活的幼小植物體也就全部長(zhǎng)成，這就是幼苗．根據(jù)以上知識(shí)判斷：首先突破種皮的是胚根．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種子萌發(fā)的條件的相關(guān)知識(shí)，掌握種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身?xiàng)l件：具有完整的種子和活的胚，已度過(guò)休眠期），以及對(duì)種子萌發(fā)的過(guò)程的理解，了解種子萌發(fā)的過(guò)程：吸收水分——營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)?chǔ)存水果和蔬菜時(shí)，增加二氧化碳可延長(zhǎng)貯存時(shí)間，原因是（ ）

A. 二氧化碳?xì)⒕?B. 二氧化碳抑制呼吸

C. 二氧化碳降低溫度 D. 二氧化碳促進(jìn)光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育分別是（ ）發(fā)育

A．完全變態(tài)、不完全變態(tài) B．都是完全變態(tài)

C．不完全變態(tài)、完全變態(tài) D．都是不完全變態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】毛蟹學(xué)名中華絨螯蟹，是我國(guó)最重要的淡水蟹類(lèi)。近年來(lái)，老河口市利用本地水庫(kù)河汊星羅棋布的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展生態(tài)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，在養(yǎng)殖場(chǎng)種草植葦，形成了葦蟹共生的良性生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的雙豐收。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）毛蟹屬節(jié)肢動(dòng)物，身體為________對(duì)稱(chēng)，體表有堅(jiān)硬的外骨骼對(duì)身體內(nèi)部起重要的保護(hù)作用，體現(xiàn)了________________________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

（2）蘆葦?shù)娜~肉細(xì)胞和蟹的肌肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是________________________。

（3）上圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外，還必須有_____________，將動(dòng)植物殘?bào)w含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。圖中共有_____條食物鏈。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

甲 乙 丙 丁

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的__；請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：__

（2）圖丁中的a是__，圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代．

（3）上圖中的__（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為__參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患病；③與動(dòng)植物共生．

（5）圖中的乙能產(chǎn)生__，它是一種著名的抗生素類(lèi)藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的多指由顯性基因（T）控制，手指正常由隱性基因（t）控制，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在遺傳學(xué)上，多指和手指正常是一對(duì)_____。

（2）這對(duì)夫婦生了一個(gè)手指正常的孩子，則母親的基因型是_____。

（3）若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子手指正常的可能性是_____，基因型是_____。

（4）父親提供給男孩的性染色體是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏，她想要這些植物的種子帶回家去種。她不可能得到哪種植物的種子？（ ）

A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 銀杏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)色的形成是______________長(zhǎng)期作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】楊樹(shù)、槐樹(shù)是宿遷市的市樹(shù)，它們屬于被子植物的主要依據(jù)是（ ）
A.能進(jìn)行光合作用
B.用種子繁殖后代
C.種子外有果皮包被
D.有根莖葉的分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案