（每小題1分，共6分）下圖是“�；�魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于________關(guān)系。

(2)下列選項中屬于蠶細胞結(jié)構(gòu)圖的是（   ）。

（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是__________。

（4）桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自 _______________。

（5）如果難以分解的有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生

物應(yīng)_                          _ ___。

（6）如果大部分桑葉被害蟲吃掉了，會影響桑樹的_____________作用。

（每小題1分，共6分）（1）捕食  （2）C（3）細菌（或：桿菌和甲烷菌  或：微生物）   （4）太陽能（或太陽、陽光）  （5）魚  （6）光合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015屆廣西北海合浦縣初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：判斷題

是非抉擇(正確的在括號內(nèi)打√，錯誤的打×。每小題1分，共10分)

1.鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物。

2.動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。

3.除個別種類外，哺乳動物都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征。

4.水中生活的動物都是用鰓呼吸，像鯽魚一樣。

5.水蛭和蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動物。

6.會飛的脊椎動物只有鳥類。

7.體育課上我們所做的每一個動作，只靠運動系統(tǒng)就可以完成。

8.動物越高等，學(xué)習(xí)行為就越多，其適應(yīng)性也越強，這對生物的生存越有意義。

9.你一出生就會吃奶，這就是先天性行為。

10.動物的行為是指動物的動作，因此靜止不動的動物不具備行為。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

（每小題1分，共9分）“啊——嚏”！打噴嚏時，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來。流感病人鼻腔里有大量的病毒和細菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機體就會接二連三地打噴嚏。一個噴嚏最遠可噴至4米開外，飛沫中攜帶者大量病原體。有些對花粉過敏的人，在賞花時也會連續(xù)不斷地打噴嚏。

（1）打噴嚏時，肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了：肺→支氣管→       →喉→咽→鼻

（2）打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第      道防線在起作用，屬于                                                    。

（3）作為外來物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏，它屬于         （抗原/抗體）。

（4）關(guān)于流感，資料中提到的傳染源是              。

（5）流感流行期間，通常對空氣進行消毒，從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于        。從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你想打噴嚏時，應(yīng)該                            。

（6）流感患者購買藥物時，從安全用藥的角度分析，下列哪項是必須關(guān)注的？（     ）

 A.廣告效應(yīng)     B.是否為國外進口藥     C.生產(chǎn)日期和有效期     D.價格

（7）用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的              ，從而提高人體的抵抗力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

每小題1分，共11分）了解自身有助于提高生活質(zhì)量，以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）“毒膠囊”是指黑心商人用有毒的工業(yè)明膠做成藥物   膠囊坑害百姓。為了防止藥物成分和胃酸接觸失去藥    性，正宗的藥物膠囊材料用       做最好，它在小  腸才被消化成圖中的a物質(zhì)葡萄糖。

（2）小張偶感頭暈，靜脈抽血檢查發(fā)現(xiàn)有輕微貧血，他應(yīng)該注意多吃含蛋白質(zhì)和                 質(zhì)的食物。

（3）圖中所示與通向外界的4條途徑中，不屬于排泄的是【    】（填數(shù)字）

（4）小毛患腸胃炎到醫(yī)院打點滴，藥物到達病灶前最先進入心臟四腔中的哪個腔？        _________________________       。

(5)在一次心臟跳動的過程中，B和D是          （同時/交替）收縮的；B和D內(nèi)的血液有什么不同？                                                        。

（6）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有                    ，原因是經(jīng)過了                         作用和                    作用。

（7）某人失血過多，需要大量輸血，驗血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)給他輸入   _型血。

（8）通過2、4兩條途徑排出體外的俗稱人糞尿，人糞尿中含有一定量的有機物，這些有機物被                   分解成含氮、磷、鉀等多種無機鹽，是上好的農(nóng)家肥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

（每小題1分，共9分）“啊——嚏”！打噴嚏時，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來。流感病人鼻腔里有大量的病毒和細菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機體就會接二連三地打噴嚏。一個噴嚏最遠可噴至4米開外，飛沫中攜帶者大量病原體。有些對花粉過敏的人，在賞花時也會連續(xù)不斷地打噴嚏。

（1）打噴嚏時，肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了：肺→支氣管→       →喉→咽→鼻

（2）打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第      道防線在起作用，屬于                                                    。

（3）作為外來物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏，它屬于         （抗原/抗體）。

（4）關(guān)于流感，資料中提到的傳染源是              。

（5）流感流行期間，通常對空氣進行消毒，從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于        。從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你想打噴嚏時，應(yīng)該                            。

（6）流感患者購買藥物時，從安全用藥的角度分析，下列哪項是必須關(guān)注的？（     ）

 A.廣告效應(yīng)     B.是否為國外進口藥     C.生產(chǎn)日期和有效期     D.價格

（7）用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的              ，從而提高人體的抵抗力。

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