請(qǐng)看右圖回答問題:(每空1分,共6分)

(1)圖中1是       ,圖中2是      。
(2)圖中A是        ,圖中B是          。
(3)當(dāng)擲鉛球時(shí),圖中    收縮,    舒張(填標(biāo)號(hào))。

(1)肌腹 肌腱    (2)肱二頭肌 肱三頭肌   (3)B    A

解析試題分析:(1)(2)如圖所示,伸出手,掌心向上,上臂上,上面的是肱二頭肌,下面的是肱三頭肌,一塊骨骼肌是由肌腱和肌腹構(gòu)成,肌腱是指骨骼肌兩端呈白色的部分,可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上,肌腹是指中間鼓起的部分。
(3)擲鉛球是在進(jìn)行伸肘動(dòng)作,此時(shí)肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
考點(diǎn):本題考查的是骨骼肌的組成、屈肘動(dòng)作、伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生和骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)根據(jù)右圖回答問題.
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有
4
4
條食物鏈,若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對(duì)于食物鏈:“植物→昆蟲→X→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的動(dòng)物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的
消費(fèi)
消費(fèi)
者.
(3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染.針對(duì)這一現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣.那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
分解
分解
者.
(4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物通過光合作用固定光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這些能量是通過
食物鏈
食物鏈
和食物網(wǎng)依次進(jìn)行傳遞的.能量傳遞具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),因此在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中
植物
植物
的數(shù)量最多.
(5)如果往農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

(6)通過調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)(我)調(diào)節(jié)
自動(dòng)(我)調(diào)節(jié)
能力,但這種能力是有限的.如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會(huì)造成
昆蟲
昆蟲
、
的大量繁殖,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)也就會(huì)遭到
破壞
破壞
,所以人們不要隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州德化縣七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:綜合題

(11分)右圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)根據(jù)右圖回答問題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有       條食物鏈,若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對(duì)于食物鏈:“植物→昆蟲→X→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表       。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的動(dòng)物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的       者。
(3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染。針對(duì)這一現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣。那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的       者。
(4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物通過光合作用固定光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這些能量是通過       和食物網(wǎng)依次進(jìn)行傳遞的。能量傳遞具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),因此在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中       的數(shù)量最多。
(5)如果往農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是       
(6)通過調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的          能力,但這種能力是有限的。如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會(huì)造成         的大量繁殖,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)也就會(huì)遭到      ,所以人們不要隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省東港市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)看右圖回答問題:(每空1分,共6分)

(1)圖中1是        ,圖中2是       。

(2)圖中A是         ,圖中B是          

(3)當(dāng)擲鉛球時(shí),圖中     收縮,     舒張(填標(biāo)號(hào))。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州德化縣七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)右圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)根據(jù)右圖回答問題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有        條食物鏈,若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對(duì)于食物鏈:“植物→昆蟲→X→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表       

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的動(dòng)物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的        者。

(3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染。針對(duì)這一現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣。那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的        者。

(4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物通過光合作用固定光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這些能量是通過        和食物網(wǎng)依次進(jìn)行傳遞的。能量傳遞具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),因此在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中        的數(shù)量最多。

(5)如果往農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是       

(6)通過調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的           能力,但這種能力是有限的。如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會(huì)造成       、      的大量繁殖,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)也就會(huì)遭到       ,所以人們不要隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中起著重要的作用。

 

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