【題目】通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野甲到視野乙的變化（　　）

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C.向右上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡D.向左下方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡

【答案】D

【解析】

在使用顯微鏡時(shí)要先用低倍鏡觀察，找到物像后用高倍鏡觀察；顯微鏡下形成的物像是放大的倒像，物像移動(dòng)的方向和玻片移動(dòng)的方向相反，由圖甲中的物像位于視野的左下方，轉(zhuǎn)變成圖乙的物像，物象移到視野中央應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片并換用高倍物鏡，據(jù)此解答。

在顯微鏡中成的像是倒像，圖中甲物像位于視野的左下方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的右上方，所以要移到中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片，從圖中看出由甲到乙。物像變大，顯微鏡的放大倍數(shù)增大。顯微鏡能放大物像的只有目鏡和物鏡，是通過用高倍鏡來完成的，當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈，或反光鏡使視野變得亮一些，換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使物像更加清晰。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中能吞噬細(xì)菌的是

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________。該過程說明脊髓具有________功能，此反射類型屬于_________。

（2）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于__________________，當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于________。

（3）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】知識(shí)應(yīng)用，解決問題．

（一）預(yù)習(xí)思考：

每年的＜5月20日＞是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂．無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多，早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營養(yǎng)消費(fèi)觀念，是導(dǎo)致“學(xué)生營養(yǎng)狀況問題的主要原因”．故我國營養(yǎng)學(xué)家們將食物按每日建議攝取量，設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（二）設(shè)問解疑：

（1）根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議，每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物，因該層食物富含________

（2）體育鍛煉是減肥的好方法，原因在于運(yùn)動(dòng)時(shí)需要大量的能量，能消耗體內(nèi)的備用能源________

（3）每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物，因這些食物含有多種營養(yǎng)素，如第③層食物除富含蛋白質(zhì)外有的還富含維生素A，可預(yù)防________ 癥．

（4）人體中缺乏含鐵的無機(jī)鹽，會(huì)患缺鐵性貧血，原因是血液中的________ 的形成需要鐵．

（5）根據(jù)專家的建議，下列飲食習(xí)慣合理的是____________

A. 經(jīng)常吃“洋快餐”

B. 睡覺前多吃一些食物，早餐可以不進(jìn)食

C. 用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水

D. 不挑食、不偏食，按時(shí)進(jìn)食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問題。

（1）若以“發(fā)育方式”為分類依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，C、D歸為一組的依據(jù)是________。

（2）D的發(fā)育屬于________發(fā)育。

（3）青蛙的幼體生活在水中，用________呼吸；青蛙的生殖特點(diǎn)是________；因此，青蛙的生殖和發(fā)育離不開水。

（4）生殖、發(fā)育過程必須在外界水環(huán)境中完成的是________。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例不屬于應(yīng)激性的是（　�。�

A. 向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂

C. 一滴糖水會(huì)招來許多螞蟻

D. 植物結(jié)出種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于人體生殖和遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 禁止近親結(jié)婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生

B. 女性體細(xì)胞中只含有X染色體

C. 青春期男孩m現(xiàn)遺精是正常生理現(xiàn)象

D. 人的胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草子，用網(wǎng)把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A．環(huán)境污染 B．植被被破壞

C．缺水干旱 D．食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的，嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，其實(shí)艾滋病是可以預(yù)防的，只要預(yù)防措施得當(dāng)，基本就不會(huì)感染上艾滋病。

（1）艾滋病的病原體是_________________。

（2）目前，沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人，都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的______________。

（3）圖中除“________________”這種行為外，其余都可能傳播艾滋病，但只要采取切斷______________的預(yù)防措施，就可以有效避免感染上艾滋病。

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