【題目】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是( )

A. 相互依賴,相互制約 B. 各自獨(dú)立,互不干涉

C. 相互促進(jìn),共同發(fā)展 D. 你死我活,勢不兩立

【答案】

【解析】食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。食物鏈和食物網(wǎng)中的各生物由于食物關(guān)系而形成相互聯(lián)系,它們相互依賴、相互制約如食物鏈或食物網(wǎng)中任何一種生物的數(shù)量發(fā)生變化,都會影響其他生物的生存。因為其中某成分的變化,往往會引起其他成分發(fā)生相應(yīng)的變化,甚至引起整個生態(tài)系統(tǒng)的變化。A符合題意
故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的取食屬于生命特征中的 ;向日葵朝向太陽屬于生命特征中的 ;植物的開花結(jié)果屬于生命特征中的 ;蘑菇由小長大屬于生命特征中的 ;人體的排汗屬于生命特征中的

①生長,②應(yīng)激性,③排泄,④繁殖,⑤營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。在某草原生態(tài)系統(tǒng)中,下列各項符合能量流動過程的是

A. 陽光→草→食蟲鳥→鷹 B. 蘑菇→兔子→鷹

C. 鷹→食蟲鳥→食草昆蟲→草 D. 草→食草昆蟲→青蛙→蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”,能夠提出山有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是科學(xué)探究成功的前提,下列不屬于科學(xué)問題的是

A.大雁為什么要南飛

B.鼠兔喜歡生活在怎樣的環(huán)境中

C.為什么不同品種土豆品質(zhì)不一樣

D.哪種月餅好吃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】獨(dú)特的自然和人文環(huán)境讓騰沖成為了名符其實的戶外運(yùn)動天堂。過去的幾年里,騰沖舉辦了騰沖國際半程馬拉松、高黎貢山100超級越野賽、中國汽車場地越野錦標(biāo)賽預(yù)賽等一系列盛大的體育賽事。“來騰沖,翻越高黎貢山,在和順的小巷里,讓生命釋放更多!”在騰沖如火如荼的進(jìn)行。肌細(xì)胞的收縮和舒張需要物質(zhì)和能量,其中部分物質(zhì)的獲取和代謝廢物的排出途徑如圖,圖中A.B.C.D表示生理過程。請根據(jù)圖回答:

(1) 進(jìn)行B過程時,膈肌___________(填“收縮”或“舒張”)。

(2)C.D過程完成后,血液變成含氧豐富的________血,該血液隨肺靜脈首先進(jìn)入心臟的 ________,因此,肺靜脈中流的是________血,再經(jīng)________(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞。

(3) 血液流過腎臟后,血液中明顯減少的物質(zhì)是_______,因為腎臟是形成________的主要器官。

(4)腎臟由大約100萬個腎單位構(gòu)成,腎單位由________________還有________組成,小米的爺爺去醫(yī)院做尿檢,發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖,可能是________發(fā)生了病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在海水中的海帶,其細(xì)胞中積累的碘的濃度比海水中的濃度要高許多倍,而海帶細(xì)胞仍然從海水中吸收碘,這一事實是因為海帶細(xì)胞的

A. 細(xì)胞壁有吸附碘的功能 B. 細(xì)胞質(zhì)中能產(chǎn)生

C. 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出 D. 細(xì)胞核中擁有制造碘的基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的白毛與黑毛是一對相對性狀,由基因A和a控制。某中學(xué)“愛科學(xué)”小組飼養(yǎng)了幾只基因組成相同的雌雄白兔和幾只基因組成相同的雌雄黑兔,進(jìn)行毛色遺傳實驗,結(jié)果如下表,請分析回答問題。

組別

親代配對

后代數(shù)目(只)

黑色

白色

黑色×黑色

12

0

白色×黑色

0

14

白色×白色

?

?

(1)根據(jù)表中________組的實驗結(jié)果,可判斷家兔毛色的________色是顯性性狀。

(2)甲組親代的基因組成是______________。

(3)丙組是用乙組的后代作為親本進(jìn)行雜交的,若丙組共繁殖64只家兔,則理論上有黑色家兔__________只。

(4)若想利用甲乙丙三組的后代作為實驗材料,為獲得更多的白色家兔,應(yīng)選擇_____組后代中的白色家兔進(jìn)行雜交。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔

B. 夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當(dāng)太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下面問題:

(1)圖中,[ 1 ]_______作用是__________

(2)若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動,則這個反射在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是_____________________________________(用圖中的數(shù)字或箭頭表示)。

(3)假設(shè)圖中結(jié)構(gòu)[1]是上肢皮膚,[5]是上肢肌肉,當(dāng)[2]處受傷被切斷后,手指不小心碰到熱東西,會出現(xiàn)____________________,

(4)若此圖表示司機(jī)見紅燈停車的反射調(diào)節(jié)示意圖,(1) 感覺“紅燈”刺激的是眼中的_______。

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