【題目】科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的羊，該生物技術(shù)屬于（ ）

A. 仿生 B. 雜交技術(shù) C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 克隆技術(shù)

【答案】C

【解析】試題分析：把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將控制人分泌乳鐵蛋白的基因轉(zhuǎn)移到羊的DNA中，使這一基因控制的性狀在后代乳腺細(xì)胞得到表達(dá)，產(chǎn)生的乳汁中有乳鐵蛋白，這樣羊就稱為轉(zhuǎn)基因羊。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中，流著動脈血的是（ ）

A.肺靜脈 B.肺動脈 C.上腔靜脈 D.下腔靜脈

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【題目】百色市右江河谷是廣西龍眼的主要產(chǎn)區(qū)．右下圖是龍眼嫁接示意圖，對該圖描述正確的是（　�。�

A.①是砧木、②是接穗，屬于有性生殖
B.①是砧木、②是接穗，屬于無性生殖
C.①是接穗、②是砧木，屬于有性生殖
D.①是接穗、②是砧木．屬于無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制物質(zhì)進(jìn)出人體肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞質(zhì)D. 細(xì)跑核

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【題目】單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)別是

A、由無胚乳 B、子葉數(shù)目 C、種皮和果皮 D、種子大小

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【題目】下列四組中，屬于保護(hù)組織的是

A. 番茄果肉 B. 西瓜

C. 蠶豆葉表皮 D. 洋蔥鱗片葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對染色體。雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為（ ）

A. 20條+XB. 20條+YC. 20對+XXD. 21條+X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題．

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能，抵擋病原體的侵入，如圖所示，這屬于第道防線．
（2）若皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有溶菌酶，其殺菌機(jī)理可用圖來形象說明，屬于人體的第道防線．
（3）為預(yù)防某些傳染病（如甲型H1N1流感），對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種．接種的疫苗叫做抗原，能刺激人體產(chǎn)生 ， 這是人體的第道防線．
（4）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做（選填“特異性”或“非特異性”）免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷鯨是哺乳動物的最主要依據(jù)是（　�。�

A. 用肺呼吸B. 胎生哺乳

C. 體表被毛D. 體溫恒定

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