【題目】大樹(shù)和小貓相比,在結(jié)構(gòu)層次上少了:
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
【答案】D
【解析】
綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層不同。
綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。大樹(shù)是綠色開(kāi)花植物,小貓屬于動(dòng)物,通過(guò)比較二者的區(qū)別是大樹(shù)沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)。D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校醫(yī)務(wù)室組織學(xué)生檢查身體,小明用肺活量計(jì)測(cè)了幾次肺活量,數(shù)據(jù)如下表所示,小明的肺活量是
測(cè)量次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
肺活量/mL | 2500 | 3000 | 2900 |
A. 2500
B. 3000
C. 2900
D. 2800
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南方森林覆蓋率高的地區(qū),氣候濕潤(rùn),降雨量大,這種現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A. 生物適應(yīng)環(huán)境B. 環(huán)境影響生物C. 生物影響環(huán)境D. 生物依賴(lài)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)被農(nóng)藥污染的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,存在這樣一條食物鏈,水藻→水蚤→小魚(yú)→大魚(yú),那最終有毒物質(zhì)含量最高的是哪一種生物
A. 水草 B. 水蚤 C. 小魚(yú) D. 大魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們家鄉(xiāng)跳馬被 稱(chēng)為“花木之鄉(xiāng)”,花木在生態(tài)系統(tǒng)中屬于:
A. 非生物成分 B. 生產(chǎn)者 C. 消費(fèi)者 D. 分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”中,圖甲表示實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖像。對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,主要目的是保證小魚(yú)的正常呼吸
B.通常情況下應(yīng)使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況
C.實(shí)驗(yàn)中觀察到紅細(xì)胞成單行通過(guò)的是毛細(xì)血管,即圖乙中的2
D.圖乙三種血管中的血流速度最快的是3
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般都經(jīng)過(guò)求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段,這些階段都有例外,但是鳥(niǎo)類(lèi)的生殖與發(fā)育一般都要經(jīng)歷()
A. 交配和產(chǎn)卵B. 孵卵C. 育雛D. 筑巢
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