【題目】下列敘述正確的是

A．人體呼出的氣體中沒有氧氣

B．人體呼出的氣體中二氧化碳的含量增加，氧氣的含量減少

C．人體呼出的氣體中只含有二氧化碳

D．人呼吸時是吸入氧氣，呼出二氧化碳

【答案】B

【解析】

試題分析：人體呼吸時，從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了，原因就是吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，有機物被氧化分解成二氧化碳和水，并且釋放出能量．此過程可以用表達式表示為：有機物+氧→二氧化碳+水，這個過程是在細胞中的線粒體內完成的．所以這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運輸?shù)椒危扇梭w呼出，導致呼出的氣體二氧化碳含量增加。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答．

（1）如果在下肢臀部肌肉的毛細血管[8]周圍處注射青霉素后，會最先在心臟的 發(fā)現(xiàn)青霉素．

（2）血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質增多，血液流經(jīng) 后尿素含量減少．

（3）血管[4]指的是 ，血液流經(jīng)[4]后變成 血．

（4）在人體中的毛細血管兩端有同為動脈，同為靜脈，分別為動脈、靜脈三種情況，它們分別位于人體的 部位．

A．肺、腎臟、肝臟 B．腎臟、肺、肝臟

C．肝臟、腎臟、肺 D．腎臟、肝臟、肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為染色體與DNA的關系示意圖．下列有關敘述中，正確的是（ ）

A．①主要存在于細胞質

B．①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C．③通常分布于細胞核中

D．正常人體的所有細胞中，③的數(shù)量全部為23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結構圖，請據(jù)圖回答：

（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是【7】 和【9】 。

（2）轉動時，鏡筒的升降范圍很小的結構是［ ] 。

（3）接近玻片標本的鏡頭是 。

（4）把玻片標本放上后,要用標本夾壓住,標本要正對 的中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移植光下，CO2的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B．曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用

C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺結核是通過呼吸、飛沫和痰等傳播的，那么結核桿菌傳染的途徑是

A．外界空氣→鼻→喉→咽→氣管、支氣管→肺

B．外界空氣→鼻→氣管、支氣管→肺

C．外界空氣→鼻→咽→喉→氣管、支氣管→肺

D．外界空氣→口腔→咽→喉→氣管、支氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是某水庫中甲、乙、丙三種生物在某一時間段內相對數(shù)量的關系。三種生物之間能構成一個完整的食物鏈。下列分析正確的是

A．甲、乙、丙三種生物構成的食物鏈是甲→乙→丙

B．該水庫中所有生物生命活動所需的能量歸根結底來自于生產(chǎn)者甲

C．該水庫是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應包含分解者

D．因某種原因造成水庫中乙生物短期內數(shù)量驟減，一段時間內丙的數(shù)量將會增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是

A. 呼吸道 B. 支氣管 C. 氣管 D. 肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)蕨類植物的莖生長在地下,有不定根,進行孢子生殖。下列屬于蕨類植物的是（ ）

A．水綿 B．貫眾 C．馬尾松 D．桃

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