下列說法不正確的是
A.人類起源于森林古猿
B.生物進(jìn)化的許多環(huán)節(jié)還缺少化石證據(jù)
C.高等動物起源于原始的單細(xì)胞動物
D.生物按由低等到高等的趨勢進(jìn)化,到現(xiàn)在已全部進(jìn)化為高等生物
D

試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等.另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡.研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多.這說明生物進(jìn)化的趨勢是:從簡單到復(fù)雜,由低等到高等,從水生到陸生.生物進(jìn)化的許多環(huán)節(jié)還缺少化石證據(jù).生物按由低等到高等的趨勢進(jìn)化,并不是到現(xiàn)在已全部進(jìn)化為高等生物。故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“退耕還林”的根本目的是
A.發(fā)展旅游業(yè)B.發(fā)展畜牧業(yè)C.改善生態(tài)系統(tǒng)D.增加木材產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對綠色植物在生物圈中的作用的敘述,不合理的是( 。
A.能夠增加大氣濕度,促進(jìn)降雨
B.能為動物和人類提供食物
C.參加生物圈中的碳氧循環(huán)
D.綠色植物是生物圈中唯一的生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的主要原因是
A.由于其他動物入侵B.由于地形和氣候的變化
C.為了擴(kuò)大領(lǐng)地D.由于身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

2005年8月,“國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟”宣布,黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上。這個(gè)事例可以說明
A.生物具有遺傳和變異的特性
B.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C.人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系
D.人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

通過對不同種類生物的基因和蛋白質(zhì)進(jìn)行比較,可以知道這些生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,以下是某些生物的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C的差異氨基酸數(shù)目,由此可以判斷與人親緣關(guān)系最近的是
物種
黑猩猩

果蠅
小麥
向日葵
酵母菌
差異氨基酸數(shù)目
0
12
27
35
38
44
A.酵母菌        B.果蠅         C.馬          D.黑猩猩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是
A.東非人B.森林古猿C.長臂猿D.北京人

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類的祖先因勞動和最初的群體生活,產(chǎn)生了(  )
A.直立行走B.糧食C.語言D.生產(chǎn)工具

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

1987年國際學(xué)術(shù)界形成了普遍的看法,即人類的祖先在:( )
A.歐洲B.亞洲C.非洲D.美洲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案