“老鼠打洞”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是( 。
①由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的;②由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;③動(dòng)物生來(lái)就有的;④由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定.
A、①②B、③④C、②③D、①④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

適合陸生生物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式有(  )
A、跳躍B、奔跑C、爬行D、ABC三項(xiàng)都正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是幾種鳥(niǎo)足.連線說(shuō)明每種鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)方式以及適宜生活的生態(tài)系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

楚漢時(shí)期,漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫(xiě)出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字,項(xiàng)王以此認(rèn)為是天意安排,遂拔劍自戕.此事件中,漢王謀士主要利用了螞蟻的什么行為?( 。
A、社群行為B、生殖行為C、覓食行為D、防御行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

馬蜂受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊.從個(gè)體和群體的角度來(lái)看,其行為屬( 。
A、攻擊行為和社群行為B、防御行為和社群行為C、領(lǐng)域行為和節(jié)律行為D、攻擊行為和節(jié)律行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

一只小狗在嚼骨頭時(shí),有一只成年狗走過(guò)來(lái),小狗立刻朝它大聲咆哮,小狗的這種行為是(  )
A、取食行為B、繁殖行為C、后天性行為D、先天性行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A、老馬識(shí)途B、母雞孵卵C、大雁南飛D、嬰兒吮吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蜂巢中蜜蜂的數(shù)量可達(dá)幾千只,蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,雄蜂交配,工蜂采蜜,這些行為從發(fā)生看是( 。┬袨椋瑥墓δ苌峡词牵ā 。┬袨椋
A、先天性、社(群)會(huì)B、學(xué)習(xí)、社(群)會(huì)C、節(jié)律、學(xué)習(xí)D、先天性、節(jié)律

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列各種現(xiàn)象中,屬于動(dòng)物間“通訊”的是( 。
A、烏賊遇到敵害釋放墨汁B、螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物C、警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到藏匿的罪犯D、鹿看到老虎迅速逃避

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案