細(xì)菌與綠色植物的根本區(qū)別是（   ）
A．有無成形的細(xì)胞核B．有無細(xì)胞壁
C．有無細(xì)胞膜D．有無細(xì)胞質(zhì)
A

試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，而綠色植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體，所以二者的根本區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體，它們的生殖方式通常是(       )
A．出芽生殖B．分裂生殖C．營養(yǎng)生殖D．孢子生殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中[6]是     ，作用是               
（2）[1]是       ，對(duì)細(xì)菌起         作用。
（3）圖中[5]是                      
（4）細(xì)菌都是     細(xì)胞的生物體，生殖方式是進(jìn)行_______生殖。其營養(yǎng)方式為     ，屬于異養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物。請(qǐng)分析回答：

（1）試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：_________、_______________。
（2）若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn)，圖中丙應(yīng)和_______________劃分為一類，因?yàn)樗鼈兌际峭ㄟ^產(chǎn)生類似于圖中代碼 a 所示的結(jié)構(gòu)__________來繁殖后代的。
（3）某同學(xué)想在自家大棚中“種植”生物丁。為此，他做了充分的準(zhǔn)備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時(shí)還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證了大棚內(nèi)晝夜有較強(qiáng)的光照。該同學(xué)的做法有無不妥之處?請(qǐng)分析說明：_____________________________________________________________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

芽孢是細(xì)菌生殖后代的一種方式。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被稱為“微生物學(xué)之父”的是
A．達(dá)爾文B．拉馬克C．巴斯德D．珍妮·古多爾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌存在的科學(xué)家是（   ）
A．列文?虎克B．巴斯德
C．弗萊明D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)課上，老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你，請(qǐng)你借助顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好。你的依據(jù)是（    ）
A．有無遺傳物質(zhì)B．有無葉綠體
C．有無成形的細(xì)胞核D．有無細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)觀察細(xì)菌的顯微結(jié)構(gòu)圖，回答問題：

（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)　 　所指的結(jié)構(gòu)中。
（2）這種細(xì)菌運(yùn)動(dòng)嗎？答：　    　．這是根據(jù)圖中　  　序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的。
（3）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：細(xì)菌沒有　   　、葉綠體和液泡。
（4）有的細(xì)菌對(duì)人有益，如          能通過發(fā)酵使牛奶轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)價(jià)值更高的酸奶。

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同步練習(xí)冊(cè)答案