【題目】如圖是兩種動物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中各標(biāo)號的名稱：① ________ ；② ________ ；③ ________．

（2）________ 圖表示的是肉食性動物的牙齒．簡要說明你判斷的依據(jù)________．

【答案】 門齒 犬齒 臼齒 B 犬齒發(fā)達(dá)，可以撕裂食物

【解析】觀圖可知：①為門齒，②為犬齒，③為臼齒。

食草性動物牙齒有：臼齒和門齒的分化，無犬齒；門齒像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物；肉食性動物牙齒有臼齒、門齒、犬齒的分化，犬齒尖銳鋒利，適于撕裂食物，門齒像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物。
（1）圖中①是門齒，②是犬齒，③是臼齒。
（2）B圖中有犬齒，所以表示的是肉食性動物的牙齒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用是植物重要的生理過程之一，自然界中各種生物的生存直接或間接依賴于植物的光合作用。同學(xué)們以金魚藻為材料探究了光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響，請據(jù)圖

操作步驟

①選取生長狀況良好的金魚藻，暗處理24小時后剪取頂部約4cm，放入裝有碳酸氫鈉溶液（1：1000的比例）的燒杯中。

②將燒杯置于燈架底層中部，將冷光燈管高度調(diào)至第3級，打開開關(guān)，待產(chǎn)生氣泡并穩(wěn)定1分鐘后開始記錄，記錄1分鐘內(nèi)的氣泡數(shù)量，關(guān)閉開關(guān)。

③再依次將冷光燈管高度調(diào)至第2級和第1級，打開開關(guān)，按步驟②的方法觀察和記錄氣泡數(shù)量，得到下表：

光照強(qiáng)度

光照距離

①號金魚藻

（個/分）

②號金魚藻

（個/分）

③號金魚藻

（個/分）

平均值

（個/分）

強(qiáng)（14cm）

38

62

40

47

中（28cm）

16

27

35

26

弱（42cm）

4

5

21

10

④完成上述步驟后將燈管保持在第1級放置四小時后，取出金魚藻，將其放在圖二裝置中脫色，漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象。

（1）燒杯里出現(xiàn)的小氣泡中的氣體是_____，收集氣體后可以用帶火星的木條檢驗。氣泡數(shù)量越多說明光合作用強(qiáng)度越_____。

（2）實驗中燈管放置三個距離以改變光照強(qiáng)度，目的是_____。

（3）根據(jù)表格的數(shù)據(jù)繪制出了如曲線圖，得出結(jié)論：光合作用強(qiáng)度隨_____而增加。

（4）圖二甲、乙兩燒杯中，_____燒杯中的液體是酒精，直到葉片變成_____色，取出葉片并清洗。

（5）步驟④中，如果滴加碘液后葉片變成_____色，說明金魚藻光合作用產(chǎn)生了_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年3月24日是第24個“世界防治結(jié)核病日”，主題是“開展終結(jié)結(jié)核病行動，共建共享健康中國”。我國每年新發(fā)結(jié)核患者主要是肺結(jié)核，兒童、老人等抵抗力弱的人群都是結(jié)核病易感人群。

（1）肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌，結(jié)核桿菌是一種細(xì)菌，如圖四幅圖中屬于細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_____。

（2）接種卡介苗可使未受結(jié)核菌感染者獲得對結(jié)核病的特異性免疫力，保護(hù)率約為80%，可維持5﹣10年，從預(yù)防傳染病的角度分析，接種卡介苗屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果成年人的體內(nèi)長期缺乏維生素A，就有可能患（ ）

A．貧血 B．夜盲癥 C．神經(jīng)炎 D．佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)概念圖，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示過程，下列敘述錯誤的是（　　）

A. 甲表示細(xì)胞膜，b表示保護(hù)和支持功能

B. 由①過程形成組織，是細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 丙表示細(xì)胞核，內(nèi)含控制細(xì)胞物質(zhì)和能量變化的DNA

D. 與動物體結(jié)構(gòu)層次相比，植物體結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成年人體內(nèi)缺乏含碘的無機(jī)鹽，容易患（ ）

A．佝僂病 B．地方性甲狀腺腫

C．缺鐵性貧血 D．骨質(zhì)疏松癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．

（2）E與C相比，特有的器官是________．

（3）有輸導(dǎo)組織的植物有________（用字母表示）．

（4）可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是________（填名稱）．

（5）圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是________（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2015秋東莞市校級期末）下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線．請回答：

（1）圖甲中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，其中在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行，能夠分解有機(jī)物，釋放能量的生理活動是[ ] ，這一過程發(fā)生在圖乙的[ ] 中，其表達(dá)式是： ．

（2）植物的生長需要水和無機(jī)鹽，是通過圖甲中[D] （選填導(dǎo)管、篩管）運(yùn)輸?shù)街参锼枰母鞑课唬蟛糠值乃肿罱K通過圖甲中[ ] 作用從葉片的氣孔散失出去．

（3）據(jù)圖丙分析，對大棚蔬菜采取 、 等措施可以提高產(chǎn)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)該圖表示植物細(xì)胞,是因為該細(xì)胞有______、______和______三種結(jié)構(gòu)。

(2)用白菜做餃子餡時,人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水,這種做法是不科學(xué)的。因為擰出的液體是白菜細(xì)胞的______,其內(nèi)含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)。

(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[　]______,原因是______________。

(4)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是[　　]_____。

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