【題目】下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式主要為飛行的是（ ）

A．鴕鳥 B．企鵝 C．蝙蝠 D．蠶蛹

【答案】C

【解析】

試題分析：鴕鳥在奔跑時(shí)都會(huì)張開翅膀，這時(shí)翅膀的空氣動(dòng)力會(huì)對他產(chǎn)生向上的升力，這是滑翔。所以鴕鳥的運(yùn)動(dòng)方式有兩種：奔跑和滑翔，A錯(cuò)誤；企鵝不會(huì)飛，善游泳。在陸地上行走時(shí)，依靠尾巴和翅膀維持平衡。所以，企鵝的運(yùn)動(dòng)方式是游泳和行走，B錯(cuò)誤；蝙蝠的前肢變成翼，是飛行高手，運(yùn)動(dòng)方式是飛行，C正確；蠶蛹的運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請把下列食品與相應(yīng)的保存方法、消毒原理連線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）小腸是人體消化和吸收的主要場所，小腸內(nèi)起消化作用但不含消化酶的消化液是 ．
（2）流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟的[] ．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，②內(nèi)血液與③內(nèi)血液相比發(fā)生的明顯變化是 ．
（4）圖中①適于進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)有（任寫一條）
（5）某人因車禍導(dǎo)致圖中[b]處受傷，針對此情況，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行止血處理，加壓或包扎的位點(diǎn)是（填“a”或“c”）
（6）人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到調(diào)節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是（ ）

A．卵、若蟲、蛹、成蟲 B．卵、若蟲、成蟲

C．卵、蛹、若蟲、成蟲 D．卵、蛹、成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，乙圖表示人體呼吸時(shí)，膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此回答下列問題．

（1）乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線______段表示肺內(nèi)氣壓變化相對應(yīng)的過程．

（2）甲圖曲線BC段表示某呼吸過程使肺內(nèi)氣壓變化，這是胸廓的前后、左右、上下徑變化都是_______，肋間肌處于______-狀態(tài)．

（3）本次呼吸中，吸氣和呼氣過程結(jié)束的那一瞬間甲圖坐標(biāo)中的B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓______大氣壓的值．

（4）經(jīng)呼吸運(yùn)動(dòng)吸入的氧最終被人體組織細(xì)胞的______利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】因“超級(jí)雜交水稻”畝產(chǎn)破900公斤，而被譽(yù)為“雜交水稻之父”的人物是

A. 法布爾 B. 袁隆平 C. 巴斯德 D. 孟德爾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B.甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體
C.甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)
D.乙圖中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是（ ）

A．螳螂捕蟬，黃雀在后 B．一山不容二虎

C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 D．種豆南山下，草盛豆苗稀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是

A．草→食草昆蟲→食蟲鳥 B．陽光→草→食草昆蟲→食蟲鳥

C．草←食草昆蟲←食蟲鳥 D．蘑菇→松鼠→鷹

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同步練習(xí)冊答案