【題目】蘭蘭在參觀海洋館時，認識了一種新的生物——海馬，它身體側(cè)扁，全身無鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱在水中能以直立狀前進，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中。根據(jù)所學(xué)知識分析，海馬屬于（ ）

A. 哺乳動物 B. 魚類 C. 軟體動物 D. 兩棲動物

【答案】B

【解析】

魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

海馬雖然形狀不像魚，但有魚的特征，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中，屬于魚類。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種物質(zhì)中都屬于有機物的一組是（ ）

A. 水、核酸、蛋白質(zhì)、二氧化碳 B. 水、無機鹽、蛋白質(zhì)、葡萄糖

C. 蔗糖、核酸、蛋白質(zhì)、脂質(zhì) D. 核酸、氧氣、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

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【題目】家兔是一種食草動物。家兔與食草生活相適應(yīng)的特征是( )

A. 心臟四腔，有體循環(huán)和肺循環(huán)B. 體表被毛，體腔內(nèi)有膈

C. 有門齒、臼齒，有發(fā)達的盲腸D. 胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，一海鮮火鍋店在一只黃螺體內(nèi)切出了一顆珍貴的大珍珠，珍珠是由軟體動物的哪一結(jié)構(gòu)分泌產(chǎn)生的（ ）

A. 貝殼B. 鰓C. 足D. 外套膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將高溫滅菌后的培養(yǎng)基在教室打開5分鐘，相當(dāng)于細菌培養(yǎng)的（ ）

A. 制作培養(yǎng)基的過程B. 高溫消毒的過程

C. 接種的過程D. 恒溫培養(yǎng)的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于禽流感病毒特點的是（　�。�

A. 個體很小，需要電子顯微鏡才能觀察到 B. 沒有細胞結(jié)構(gòu)

C. 可以在空氣中獨立生活 D. 寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（ ）

A. 嫁接B. 分根C. 扦插D. 雜交

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水流從縊蟶的入水管進入，從出水管流出的過程中，不能完成的生理活動是（ ）

A. 呼吸B. 攝食C. 排出食物殘渣D. 運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚之所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關(guān)重要的：一是能靠_______來獲取食物和防御敵害，二是能在水中______。

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同步練習(xí)冊答案