【題目】生物圈為生物生存提供的基本條件是_____、_____、_____等。生物圈是我們?nèi)祟惡?/span>_____共有的家園。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一位孕婦在懷孕期間體重約增加 14 千克,身體增重的主要是胎兒、胎盤等。胎兒從母體獲取生命所需物質(zhì),產(chǎn)生的廢物經(jīng)母體排出。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)和下圖回答問題。
(1)女性的主要生殖器官是_____。胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是母體的_____。
(2)胎兒從母體獲取生命所需物質(zhì)和廢物的排出,都是通過圖中①_____、②_____進(jìn)行的。
(3)母親節(jié)是感恩母親的日子。母親的生育不容易,就此你最想對(duì)母親說的一句話是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示用天竺葵“探究陽光在植物生長中的作用”實(shí)驗(yàn)的部分過程。下列敘述正確的是
A. 暗處理一晝夜是讓天竺葵內(nèi)淀粉耗盡 B. 部分遮光后放陽光下照射1h
C. 酒精褪色時(shí)色素溶解于大燒杯內(nèi)水中 D. 該實(shí)驗(yàn)要研究的變量是光照
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【題目】器官移植是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一種治療方法.移植前須做配型實(shí)驗(yàn),配型成功方可移植。從免疫角度來看,被移植的器官屬于
A. 抗原 B. 抗體 C. 病原體 D. 傳染源
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【題目】健康是民族復(fù)興之路,推行健康生活方式,落實(shí)預(yù)防為主,減少疾病發(fā)生,實(shí)現(xiàn)全民健康,是建設(shè)健康中國的戰(zhàn)略主題。選擇健康的生活方式,是每一位國民的健康保障。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)合理營養(yǎng),平衡膳食是健康的生活方式之一。從圖一看,我們每天攝入量最多的應(yīng)是 食物。
(2)堅(jiān)持體育鍛煉,提高肺活量,可增加呼吸系統(tǒng)的主要器官 與外界的氣體交換率。
(3)圖二是身體某處的血管示意圖。堅(jiān)持體育鍛煉,促進(jìn)血液循環(huán),有利于人體在圖二中的血管 處(填序號(hào))進(jìn)行充分的物質(zhì)交換,為人體的生命活動(dòng)提供更多的氧氣和養(yǎng)料。
(4)選擇健康的生活方式,有利于提高我們的健康水平及自身免疫力,從傳染病的預(yù)防措施看,屬于 。
(5)積極響應(yīng)計(jì)劃免疫政策,是預(yù)防傳染病,保護(hù)兒童健康和生命,提高人口素質(zhì)的一種手段。從免疫類型來看,計(jì)劃免疫屬于 免疫。
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【題目】在植物細(xì)胞中能夠把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的能量,并稱為能量轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是小悅制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,正確的操作順序是( )
A. ②③④① B. ④③②①
C. ①②③④ D. ③④②①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
B.大量使用農(nóng)藥后,蛇體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多
C.該食物網(wǎng)中,貓頭鷹與蛇既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.該食物網(wǎng)中,青蛙捕食害蟲,為保護(hù)青蛙可大量捕蛇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖(一)表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,圖(二)表示人體不同部位生長速度曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖一中B器官是 ______ ,其作用除了能產(chǎn)生卵細(xì)胞外,還能分泌_________的功能。
(2)圖一中圖中表示新生命起點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[ ____ ] ______
(3)圖中代碼D表示的生理過程是受精過程;該過程通常是在母體的 ______完成的.
(4)圖二中代表生殖器官發(fā)育曲線的是 ______ (填序號(hào)),其特點(diǎn)是進(jìn)入 ______后迅速發(fā)育。
(5)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是 ______ ,從圖一中可以看出,人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期.其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過臍帶、______從母體獲得的.
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