(4分)請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問(wèn)題:

(1)圖中②代表的重要生理作用是                         。
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是           。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出①所代表生理過(guò)程的反應(yīng)式:                                         。
(4)假如該草原只有 綠色植物→鼠→鷹 一條食物鏈,如果綠色植物固定在有機(jī)物中的能量為300千卡,那么鷹最多可從中獲取         千卡的能量。
(1)呼吸作用
(2)鷹
光能
(3)二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
葉綠體
(4)12
圖中①所代表光合作用,②代表呼吸作用,鉛在生物體內(nèi)不易被分解,所以會(huì)沿食物鏈、食物網(wǎng)傳遞到最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量傳遞效率為10%-20%,所以最多傳遞給鷹的是:300×20%×20%=12.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

同種生物之間的影響可以是種內(nèi)互助,也可以是          ,不同的生物之間的關(guān)系有                    等。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)由“草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)”組成的食物鏈中,若鳥(niǎo)消失,則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)……(   )
A.上升B.下降C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定D.先上升后下降

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各生物之間的聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(每空1分,共10分)

(1)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)包括         。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌被稱為       
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是          ,直接以植物為食的消費(fèi)者是       。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中以捕食關(guān)系形成的食物鏈有    條,最長(zhǎng)的一條是               
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物和所占的比例總是相對(duì)      的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)     能力,但這種能力是      的。
(6)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷的積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是        。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)下圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中樹(shù)林、植食性昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)三個(gè)種群的生長(zhǎng)繁殖情況。請(qǐng)分析:
 
(1)A曲線代表_______________、B曲線代表_______________、C曲線代表____________。
(2)指出它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的位置:生產(chǎn)者是______________,消費(fèi)者是_________。寫(xiě)出食物鏈______________________(用字母表示)
(3)針對(duì)害蟲(chóng)所采取的以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)等都是___________的常用方法。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果有四種生物(甲、乙、丙、丁)構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間內(nèi)分別測(cè)得這四種生物所含有機(jī)物的總量(如圖5所示),這條食物鏈可表示為
A.丙→甲→乙→丁
B.丁→乙→甲→丙
C.甲→乙→丙→丁
D.乙→甲→丙→丁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中可以缺少的成分。   ( )   

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是_______和_______________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條生物鏈:____________________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的關(guān)系是__________,昆蟲(chóng)與兔的關(guān)系是______________。
(4)如果大量捕殺食蟲(chóng)島,使食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量減少,則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)_____________。
(5)植物、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中,數(shù)目最多的是____________,如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,則三者中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

食物鏈中,不出現(xiàn)的生物成分是
A.生產(chǎn)者  B.消費(fèi)者 
C.分解者D.陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案