(2009?岳陽一模)如圖為綠色植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(要求:在題中[]里填寫序號,在橫線上填寫“文字”)
(1)圖中能夠使CO2和水在光照的條件下生成淀粉和氧氣,并將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機物中的結(jié)構(gòu)是[
]
葉綠體
葉綠體

(2)能進行呼吸的結(jié)構(gòu)是[
]
線粒體
線粒體

(3)葉片上氣孔的張開和閉合與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水、失水有關(guān),若此細(xì)胞為保衛(wèi)細(xì)胞,其吸水、失水的結(jié)構(gòu)是[
]
液泡
液泡

(4)植物細(xì)胞中具有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(5)圖中動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是
①③
①③
.(用序號表示)
分析:圖示為植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖:①是線粒體,②是液泡,③是細(xì)胞核,④是葉綠體,⑤是細(xì)胞壁.
解答:解:(1)葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中.
(2)能進行呼吸的結(jié)構(gòu)是線粒體.
(3)植物細(xì)胞中的水分主要儲存在液泡中,細(xì)胞內(nèi)的水分能通過液泡膜進出液泡.
(4)植物細(xì)胞中具有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁.
(5)動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體,圖中動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是:①是線粒體,③是細(xì)胞核
故答案為:
(1)④葉綠體;  (2)①線粒體;  (3)②液泡;  (4)⑤細(xì)胞壁;  (5)①③
點評:此題考查了動植物細(xì)胞的相同點和不同點、細(xì)胞核是遺傳信息庫以及細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?岳陽一模)健康的成年人適度獻(xiàn)血不會影響身體健康,下列有關(guān)獻(xiàn)血的敘述不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?岳陽一模)下列動物屬于魚類的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?岳陽一模)如果夫妻雙方的基因組成都是Dd,其后代的基因組成可能有哪種情況( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?岳陽一模)以下說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?岳陽一模)不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案