（2010?湘潭）某實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
材料和用具：
20℃室溫條件下，20只大小一致，每10秒心跳動(dòng)在30～36次之間的成年水蚤；向裝有等量香煙煙絲的4個(gè)燒杯中分別加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水，浸泡1天，制成不同濃度的煙草浸出夜．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①將水蚤分成5等份，分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中，5分鐘后，測(cè)量每只水蚤的心跳次．
②分別計(jì)算各組水蚤每10秒心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表：
組號(hào) 一 二 三 四 五
用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜 清水 20mL 30mL 40mL 50mL
每10秒心跳次數(shù) 35 42 39 37 36（1）步驟②中，水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是
取平均值
取平均值
．
（2）實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤，且室溫條件等都相同，這樣做的目的是
保持變量的唯一
保持變量的唯一
．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，煙草浸出液對(duì)水蚤的心率具有
促進(jìn)
促進(jìn)
作用．
（4）煙草燃燒時(shí)，煙霧中含
尼古丁、焦油
尼古丁、焦油
等多種有害物質(zhì)，進(jìn)入人體能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條禁止吸煙的廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)：
吸煙、等于慢性自殺
吸煙、等于慢性自殺
．
分析：該實(shí)驗(yàn)測(cè)量了水蚤在不同濃度煙草浸出液（等量的煙絲中加入不同量的蒸餾水，其浸出液的濃度不同；蒸餾水越多，煙草浸出液的濃度越低）中的心跳次數(shù)，目的是驗(yàn)證煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響．
解答：解：（1）為減少實(shí)驗(yàn)的誤差、避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理要取平均值．
（2）為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由煙草浸出液濃度的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除煙草浸出液的濃度不同外，其它條件都相同，即在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要保證實(shí)驗(yàn)變量的唯一．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在清水中水蚤的心率最低，在煙草浸出液中隨濃度的增大，心率逐漸增加；即煙草浸出液能夠促進(jìn)水蚤的心率．
（4）煙霧中含有尼古丁、焦油等多種有害物質(zhì)，這些物質(zhì)進(jìn)入吸煙者和周圍的人體內(nèi)會(huì)誘發(fā)多種疾病，嚴(yán)重的可能誘發(fā)肺癌，因此：吸煙、等于慢性自殺！我們要提倡禁煙．
故答案為：（1）取平均值      
（2）保持變量的唯一  
 （3）促進(jìn)
（4）尼古丁、焦油；吸煙、等于慢性自殺
點(diǎn)評(píng)：科學(xué)探究中控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?湘潭）某海島經(jīng)常刮大風(fēng)，島上有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)，對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?湘潭）某課外生物興趣小組，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①取3個(gè)同樣大小的小花盆（盆底有排水孔），分別裝潢同樣的沙土，并編號(hào)．
②將一個(gè)鍘出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的3塊，每個(gè)馬鈴薯塊上都有一個(gè)芽眼．將這3個(gè)馬鈴薯塊分別埋進(jìn)小花盆的沙土中約5cm深．
③把3個(gè)花盆按照下表的要求連續(xù)培植20天，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
    花盆編號(hào) 培養(yǎng)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    溫度 光照 水分
    1 20℃ 充足 適量澆水  
    2 20℃ 黑暗 適量澆水  
    3 0℃ 充足 適量澆水  （1）該小組實(shí)驗(yàn)的目的是研究
    溫度、光照、水分
    溫度、光照、水分
    因素對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響，該實(shí)驗(yàn)中有
    2
    2
    組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
    （2）1、3號(hào)花盆組合可用來(lái)探究
    溫度
    溫度
    對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．
    （3）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否存在缺陷？請(qǐng)說(shuō)明理由：
    本實(shí)驗(yàn)中每個(gè)花盆都放了一塊馬鈴薯，具有偶然性，誤差太大
    本實(shí)驗(yàn)中每個(gè)花盆都放了一塊馬鈴薯，具有偶然性，誤差太大
    ．
    （4）若要探究氧氣對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)組，你認(rèn)為這一實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)條件是
    大量澆水
    大量澆水
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

    （2010?湘潭）在探究植物光合作用和蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
    （1）如圖裝置，放在光下照射3～4小時(shí)，打開(kāi)閥門，將塑料袋中氣體收集到試管中，然后取出試管，將一根帶火星的小木條伸進(jìn)試管內(nèi)，結(jié)果小木條復(fù)燃了，由此說(shuō)明，試管內(nèi)收集的氣體中含較多的
    氧氣
    氧氣
    ．
    （2）若設(shè)計(jì)另一裝置，將透明塑料袋換成黑色的，則盆栽天竺仍能
    進(jìn)行呼吸作用
    進(jìn)行呼吸作用
    等生理作用．
    （3）上述兩實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設(shè)置
    對(duì)照實(shí)驗(yàn)
    對(duì)照實(shí)驗(yàn)
    ，其實(shí)驗(yàn)的變量是
    光
    光
    ．
    （4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進(jìn)行
    蒸騰
    蒸騰
    作用散失的水分凝聚而成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

    （2010?湘潭）下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
    父親 母親 女兒
    眼瞼的單雙 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
    耳垂的有無(wú) 有耳垂 無(wú)耳垂 無(wú)耳垂（1）表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學(xué)上稱為
    性狀
    性狀
    ．
    （2）假如雙眼皮基因用A表示，單眼皮基因用a表示，請(qǐng)寫出各家庭成員的基因組成：父親
    Aa
    Aa
    ，母親
    Aa
    Aa
    ，女兒
    aa
    aa
    ．
    （3）這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子，孩子的眼瞼是單眼皮的機(jī)率是
    25%
    25%
    ．

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案
    •