【題目】園藝師能將一株單色野生菊花,培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”,采用的是下列哪項(xiàng)技術(shù)?( )
A.種子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.壓條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體尿液形成過程示意圖,請(qǐng)回答
(1)與入球小動(dòng)脈中的血漿相比,正常人的原尿中幾乎沒有的成份是 . 這體現(xiàn)了腎小球的功能
(2)與入球小動(dòng)脈血漿相比,正常人的腎靜脈血漿中減少的成份除氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)等外,還減少的物質(zhì)主要是 .
(3)對(duì)嚴(yán)重腎功能障礙者,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)可以采用腎移植手段治療,從免疫學(xué)角度分析,移植到病人體內(nèi)的腎臟屬于 .
(4)人體代謝產(chǎn)生的廢物,除通過腎臟以尿液形式排出外,還可以通過和兩種器官排出.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析花和果實(shí)都屬于____________。
(2)圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫___________,結(jié)構(gòu)[④]是__________。
(3)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做__________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內(nèi)的________結(jié)合成受精卵,該過程叫__________。
(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分[⑦]是圖甲中_________發(fā)育來的,結(jié)構(gòu)[⑧]是由圖甲中_______發(fā)育來的。(填圖中代號(hào))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,分析說明實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,驗(yàn)證淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。
實(shí)驗(yàn)材料和用具:試管、淀粉糊、清水、碘液、溫度計(jì)、大燒杯、淀粉酶
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):
(2)淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩支試管分別標(biāo)注為A和B
②向A、B兩支試管分別注入淀粉糊各兩毫升
③向A試管內(nèi)滴加清水,向B試管內(nèi)滴加淀粉酶
④把A、B兩支試管放在37℃的溫水中約10min。
⑤向A、B兩支試管各滴加碘液后觀察。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:B試管內(nèi)的現(xiàn)象是:________。在A試管滴加2ml清水作為B試管的________實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。通過對(duì)A試管與B試管現(xiàn)象的比較,可以得出的結(jié)論是:________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的有關(guān)說法,不正確的是
A.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一
B.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性僅指生物種類的多樣性
D.保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)
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