【題目】洋蔥表皮細(xì)胞中不含有的結(jié)構(gòu)是( )

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．葉綠體

【答案】D

【解析】

試題洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)里有線粒體和液泡。植物細(xì)胞只有綠色部分含有葉綠體，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中不具有葉綠體。

考點: 動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你注視同學(xué)時，看到同學(xué)眼球的白色部分是（ ）
A.角膜
B.鞏膜
C.虹膜
D.晶狀體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答問題。

（1）據(jù)圖ABCDE，請你排出正確的實驗操作順序_______________。

（2）在實驗中為了維持洋蔥細(xì)胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴___________，制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在玻片上滴加一滴___________，其濃度為___________，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的_______________，有利于觀察。

（3）蓋蓋玻片時，要將蓋玻片從清水滴一側(cè)緩緩放下，目的是_______________。

（4）染色時，要從蓋玻片的____________滴加碘液，用___________在蓋玻片的另一端吸引，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。

（5）在觀看洋蔥表皮細(xì)胞時，要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向_____________移動；圖像從②到③應(yīng)該轉(zhuǎn)動_____________，換成____________倍物鏡； 圖像從③到④應(yīng)調(diào)節(jié)_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一母生九子，連母十個樣”體現(xiàn)了生物的遺傳。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入了20世紀(jì)之后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕危或絕滅的主要原因是（ ）

A．生態(tài)環(huán)境被破壞 B．天敵過多 C．自然災(zāi)害 D．動物瘟疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖分析回答問題．

（1）對葉片起保護(hù)作用的是[____ ]．

（2）②叫做__________，是植物進(jìn)行光合作用的部位．

（3）③里面有___________（可以輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化道內(nèi)不含消化酶的消化液是

A. 腸液 B. 膽汁 C. 胃液 D. 胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】條件反射不是與生俱來的，而是動物體生活經(jīng)驗積累的結(jié)果．李紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識后，設(shè)計并實施了如下實驗：
①在魚缸的 處加一塊隔板，在隔板下面事先開一個洞，左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾，魚缸左側(cè)弄懸掛一盞小燈泡，如圖所示．

②將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi)，讓它熟悉環(huán)境1小時．開燈1～2次，金魚對光沒有明顯反應(yīng)．
③隨后再開燈，在燈光刺激5﹣10s后，由滑輪吊下餌料夾投放餌料，吸引金魚游過孔洞取食，每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次．
④一段時間后，經(jīng)過燈光和餌料的多次結(jié)合，即使只給燈光刺激，金魚也會游過孔洞取食．
請根據(jù)實驗回答問題：
（1）根據(jù)李紅的實驗設(shè)計，你認(rèn)為她提出的問題可能是？
（2）從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看，由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于；該類型的反射是在的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在的參與下形成的，完成此反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 ．
（3）通過實驗可以看出，使金魚建立“燈光﹣游過孔洞取食反射”的重要條件是 ．
（4）從行為獲得的途徑來看，金魚通過訓(xùn)練后即使只給燈光刺激，也會游過孔洞取食的行為屬于 ， 此類行為是在因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是蚯蚓的外形圖，據(jù)下圖回答：

⑴在實驗中我們是根據(jù)蚯蚓的位置來判斷蚯蚓的前后端。圖中 _________（填序號）端為前端。

⑵在做“觀察蚯蚓的運動”的實驗時，將蚯蚓放在粗糙的紙上和平滑的玻璃板上，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在粗糙的紙上運動的速度要快，在觀察過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤，這樣做的目的是 。

⑶用手指輕摸蚯蚓背面和腹面，感覺到腹面比較粗糙，是因為該面較多，其主要作用是________________________。

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