【題目】人類(lèi)活動(dòng)可能破壞環(huán)境，也可能改善環(huán)境。下列描述中不利于保護(hù)生物圈的是（ ）

A. 打造美麗鄉(xiāng)村，共享綠色社區(qū)

B. 直接焚燒秸稈，避免垃圾圍城

C. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，展示科技魅力

D. 建設(shè)海綿城市，品味優(yōu)質(zhì)生活

【答案】B

【解析】

人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的。

A、打造美麗鄉(xiāng)村，共享綠色社區(qū)，利于保護(hù)生物圈

B、直接焚燒秸稈，避免垃圾圍城，會(huì)造成大氣污染，不利于保護(hù)生物圈

C、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，展示科技魅力，利于保護(hù)生物圈

D、建設(shè)海綿城市，品味優(yōu)質(zhì)生活，利于保護(hù)生物圈

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)不能說(shuō)笑的原因是（ ）

A. 流經(jīng)消化器官的血流量減少 B. 食物易從咽誤入氣管

C. 消化腺的分泌能力下降 D. 肺內(nèi)壓小于大氣壓

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【題目】哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（ ）

A. 骨和肌肉B. 關(guān)節(jié)和肌肉C. 骨和關(guān)節(jié)D. 骨骼和肌肉

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【題目】土壤板結(jié)不利于植物生長(zhǎng)，原因是（ ）

A. 缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸作用 B. 缺少氧，妨礙根的呼吸作用

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【題目】1753年，瑞典生物分類(lèi)學(xué)家____________創(chuàng)立了雙名法，從而避免了生物命名的混亂。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般情況下，根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度_______土壤溶液的濃度，所以，根毛細(xì)胞能從土壤溶液中_______水分。

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【題目】一次性施肥過(guò)多，會(huì)使植物失水，造成“燒苗”，甚至引起植物死亡。（____）

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【題目】在下列的各種節(jié)約資源的措施中，我們中學(xué)生可以做到的是（ ）

A. 節(jié)約糧食 B. 節(jié)約用水 C. 節(jié)約用電 D. 以上都可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菊花之所以在秋天開(kāi)放是因?yàn)殡S著秋天的到來(lái)，日照時(shí)間越來(lái)越短刺激了菊花開(kāi)放，如果想讓菊花在五一節(jié)開(kāi)放，那么就應(yīng)該把菊花放在（　�。�

A. 溫室中，提高溫度B. 干燥的環(huán)境中，減少水分

C. 暗室中，減少光照時(shí)間D. 燈光下，延長(zhǎng)光照時(shí)間

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