【題目】男性生殖器官中產(chǎn)生精子,分泌雄性激素的是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉。請據(jù)圖回答:
(1)、寫出圖中五個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱。
A B C D E
(2)、該結(jié)構(gòu)是人體神經(jīng)系統(tǒng)完成 活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
(3)、神經(jīng)沖動在該結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳播方向是 (用字母和箭頭表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物生活需要無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)長得健壯、顏色鮮艷的一株植物生長在以下哪一種培養(yǎng)液中:
A. 蒸餾水中 B. 自來水中 C. 土壤浸出液中 D. 食鹽水中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用觀察法研究動物行為,必須讓動物處于什么狀態(tài)下:
A、實(shí)驗(yàn)室里 B、野外自然狀態(tài)下 C、家養(yǎng)狀態(tài)下 D、放在密閉的籠子里
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是___________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明光合作用釋放出__________。
(3)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對裝置進(jìn)行_______處理。一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向______(填“左”或“右”)移動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)酵母菌是單細(xì)胞生物,圖中的2是____,3是____,5是____。
(2)酵母菌沒有____,它只能依靠吸收現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)生活。
(3)用酵母菌做饅頭時(shí),蒸出的饅頭松軟多孔的原因是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃樹屬于綠色開花植物,所結(jié)的桃子有有毛的(毛桃)和無毛的(滑桃)。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員將毛桃和滑桃做了實(shí)驗(yàn),得到以下圖解:
(1)桃子的有毛和無毛在遺傳學(xué)上是一對_________________。由圖解可以判斷出這對性狀中___________是顯性性狀。
(2)若控制性狀的基因用A和a表示,則⑨號的基因組成是___________。
(3)若⑤號滑桃與毛桃雜交,后代出現(xiàn)毛桃的概率是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多遺傳實(shí)驗(yàn)表明,一般環(huán)境條件的變化不易使基因型發(fā)生改變,但容易使生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變。因此,生物的表現(xiàn)型是 和 共同作用的結(jié)果。
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