【題目】下面圖示中,圖1是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象;圖3是顯微鏡下觀察到的人血的永久涂片。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖1中濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_______,目的是為了_______________________________________。通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況
(2)圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動(dòng)的圖象。你認(rèn)為[3]是______血管;[2]是________血管,判斷依據(jù)是_____________。
(3)當(dāng)我們身體內(nèi)有了炎癥,圖3中[ ]____________的數(shù)量會(huì)增多,A是__________,A與C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是C有________,D的作用是__________________
【答案】清水保證小魚的正常呼吸低(倍)靜脈毛細(xì)血管只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)C白細(xì)胞紅細(xì)胞細(xì)胞核促進(jìn)止血,加速凝血(或者止血,凝血)
【解析】
圖中2中,1中的血液從主干流向分支,所以是動(dòng)脈;2中的血液紅細(xì)胞單行通過(guò),所以是毛細(xì)血管;3中的血液從分支匯流而來(lái),所以是靜脈。圖3中A紅細(xì)胞、B血漿、C白細(xì)胞、D血小板。
(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,吸收水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),目的是保持小魚正常的呼吸。
小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)應(yīng)該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮。
(2)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò);管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。圖中3是靜脈血管,2是毛細(xì)血管,因紅細(xì)胞是單行通過(guò)的。
(3)A是紅細(xì)胞,數(shù)量最多,呈兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核,能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳。B是血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物。C是白細(xì)胞,個(gè)體最大,數(shù)量最少,有細(xì)胞核,能穿透血管壁,能夠吞噬病菌,因此,A與C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是C有細(xì)胞核;D是血小板,是體積最小的血細(xì)胞,無(wú)細(xì)胞核,其主要功能是促進(jìn)止血、加速凝血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋菌是一種引起胃腸道疾病的病原體。它最突出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
A.具有擬核 B.沒(méi)有細(xì)胞壁 C.沒(méi)有細(xì)胞膜 D.沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在懷孕期間,孕婦的體重大約要增加10kg左右,其中,胎兒從一個(gè)重量只有千分之五克的受精卵發(fā)育成為3-3.5kg的成熟嬰兒;子宮的重量從500g增加到1.25kg;子宮腔的容量比平時(shí)增加500多倍?梢(jiàn)孕婦在生理上的負(fù)擔(dān)是相當(dāng)重的,如果營(yíng)養(yǎng)不足的話,會(huì)引起各種營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,如貧血,骨質(zhì)疏松癥等。請(qǐng)結(jié)合示意圖回答
(1)女性的主要生殖器官是[]______其功能是產(chǎn)生__________和分泌__________
(2)當(dāng)精子到達(dá)[]______后,一旦遇到卵細(xì)胞, 就會(huì)在此處與卵細(xì)胞結(jié)合成__________。
(3)圖中的[④]是早期__________它最終會(huì)在[]______內(nèi)“安家落戶”,并在此經(jīng)過(guò)大約266天的發(fā)育,形成成熟的胎兒;在此發(fā)育過(guò)程中,胎兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的________和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)通過(guò)母體的__________和__________獲得
(4)母親生育一個(gè)孩子很不容易,我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待自己的母親呢?_______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指__________和__________結(jié)合成 ____________的過(guò)程是在試管中進(jìn)行,而胚胎和胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所仍然是 __________。
(2)胎兒獲取營(yíng)養(yǎng):胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--- _________中,通過(guò) _______與母體進(jìn)行氣體和物質(zhì)的交換,懷孕到第________周時(shí),胎兒發(fā)育成熟,由母體產(chǎn)出的過(guò)程叫____________。
(3)隨著“哇”的一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_________是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
(4)嬰兒長(zhǎng)大,進(jìn)入青春期,男孩會(huì)出現(xiàn)__________,女孩會(huì)出現(xiàn)_________ ,這是正常的生理現(xiàn)象。
(5)青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是 ______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為消化系統(tǒng)模式圖,根據(jù)圖回答
(1)人體的消化系統(tǒng)由消化道和_________________________組成.
(2)人體最大的消化腺是[ ]_______________,它能分泌________________,促進(jìn)_____________________________ 被消化.
(3)除腸液以外,由[]____________________________分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
(4)淀粉開始消化的部位是[ ]____________________ ,蛋白質(zhì)開始消化的部位是[ ]______________ 脂肪開始消化的部位是[ ]_____________ 。
(5)不與食物直接接觸的消化腺有[8]唾液腺和[10]________________和[4]____________,其中________________能分泌含消化脂肪的消化酶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)樹根處[A]代表________________,它生活在________________中。
(2) A由于____________________不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進(jìn)化來(lái)的。
(4)C與蕨類植物的區(qū)別是________________________。
(5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是___________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙、蟾蜍必須生活在潮濕的環(huán)境中,最主要的原因是( 。
A. 幼體用鰓呼吸
B. 皮膚裸露
C. 肺不發(fā)達(dá),需要皮膚輔助呼吸
D. 生殖發(fā)育離不開水
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