為探究陽(yáng)光對(duì)玉米發(fā)芽的影響,李婉如同學(xué)在甲和乙兩個(gè)花盆一粒種子,并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制.有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
花盆陽(yáng)光溫度
向陽(yáng)處25℃充足
暗室2℃不充足
A、對(duì)照組是乙組,實(shí)驗(yàn)組是甲組
B、分別使用相同的一粒種子有利于增加實(shí)驗(yàn)
C、甲和乙都只應(yīng)保持充足的水分
D、本實(shí)驗(yàn)的變量是陽(yáng)光,其它變量應(yīng)相同
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

秋收時(shí)節(jié)是農(nóng)民最忙的時(shí)候,因?yàn)樗麄円M快將糧食曬干并儲(chǔ)存起來(lái),這樣做是為了(  )
A、加速呼吸作用B、增強(qiáng)光合作用C、降低蒸騰作用D、抑制呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下表為某同學(xué)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),他探究的是哪種環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響( 。
組別實(shí)驗(yàn)材料空氣水分溫度光照
10粒菜豆充足適量0℃無(wú)
10粒菜豆充足適量25℃無(wú)
A、空氣B、水分C、溫度D、光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

泊菜花籽萌發(fā)除了外部影響外,內(nèi)部因素必須是( 。
A、粒大B、飽滿的C、胚是完整而且是活的D、色澤度較好的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)民把用作第二年種植的稻谷,曬干后才放入倉(cāng)庫(kù),這樣做的目的是( 。
A、讓溫度升高,阻止種子萌發(fā)B、將水分去除,防止種子萌發(fā)C、使有機(jī)物消耗,種子不能萌發(fā)D、讓種子休眠,不會(huì)萌發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

種子萌發(fā)需要滿足一定的外界條件,下列哪項(xiàng)是種子萌發(fā)所必需的外界條件( 。
A、一定的水分B、充足的空氣C、適宜的溫度D、ABC三項(xiàng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的( 。
A、充足的陽(yáng)光B、充足的氧氣C、適宜的濕度D、一定的水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)想探究“種子的萌發(fā)是否需要水分”.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組除一個(gè)條件不同外,其他條件都應(yīng)相同.那么這個(gè)不同的條件是( 。
A、甲用20粒種子,乙用10粒種子B、甲種子子粒飽滿,乙種子相對(duì)干癟C、甲用小麥的種子,乙用玉米種子D、甲始終保持濕潤(rùn),乙始終保持干燥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將大米播種在秧田里不能萌發(fā)的原因是( 。
A、沒(méi)有適宜的環(huán)境條件B、沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C、沒(méi)有完整的種皮保護(hù)D、沒(méi)有完整而且有活力的胚

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同步練習(xí)冊(cè)答案